Página — Ingles 3 (pág. 88)

Lección 2

CLASE 47

Tiempo estimado

90minutos

Objetivos de la clase

• Leer y escuchar una historia

• Demostrar comprensión de la historia ordenando partes de un diálogo y escribiendo una anécdota

Recursos

TE pp. 100–101CD 2 (Track 58)Fotocopiable 1

Gestión de Ia clase

Inicio 20 minutos

Antes de comenzar la historia, diga a los estudiantes que abran su libro y miren las imágenes T: Open your books at page 100 and look at the pictures.Pregunte: T: Which means of transportation can you see? SS: A car and a bus.

Which means of transportation can you see?

Read and listen.

Why are Beep and Robby at the car wash?

100

Desarrollo 50 minutos

• Explique que Robby y Beep están manejando en su nuevo auto. Lea la pregunta de while reading en voz alta, T: Why are Beep and Robby at the car wash? y expliqueles que deben poner atención a esa información mientras escuchan. Reproduzca el audio como mínimo dos veces y pida a los estudiantes que lean y escuchen la historia.

• Soliciteles que abran sus cuadernos y miren la actividad 13. Explique que deben reconocer en la historia el orden de los diálogos y luego escribirlos de forma correcta en sus cuadernos. Corrija en conjunto.

• Lea en voz alta la instrucción y el ejemplo de la actividad 14. Explique que deben imaginar y escribir una breve anécdota en sus cuadernos.T: Say everything you can see in the story out loud.

Lesson 2 Beep's world





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Unidad 7: Transport