Página — Ingles 5 (pág. 16)

Sugerencias Texto del Estudiante

Unit5

Virtual reality (pp.64–75)

Objetivos de la unidad

• Comprende juegos virtuales. • Escribe la descripción de un juego virtual.

Objetivos de Aprendizaje OA1-OA15

Actitudes OAAA-OAA B-OAAC-OAA D

Habilidades del siglo XXI • Creatividad • Pensamiento crítico

CLASE 29

Tiempo estimado 90minutos

Objetivos de la clase

• Identificar y utilizar vocabulario relacionado con juegos virtuales.

Recursos

TE pp.64–65

CAp.34

CD 2 (Track 44)

Lámina de la unidad Evaluación diagnóstica p. 171

Gestión de la clase

Inicio 20 minutos

• Escriba en la pizarra el título de la unidad y pregunte: T: What is virtual reality?Anote sus ideas en la pizarra. Solicite que observen las fotos y que digan la palabra correspondiente. T: Look! A mirror!

Desarrollo 50minutos

• Para realizar la actividad 2, reproduzca el audio como minimo dos veces,para que los estudiantes acompañen con el canto. Luego, prosiga con la actividad 3, en la que los alumnos, en parejas, deben preguntarse y responderse el uno al otro con palabras que ayuden con la definición del vocabulario que aparece en la presentación, como se indica. S1: What is a troll? S2: It's a monster. S1: How do you spell it? Monitoree la actividad constantemente.


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Unidad 5: Virtual reality