Página — Ingles 5 (pág. 24)

Lección 2

CLASE 33

Tiempo estimado

90 minutos

Objetivos de la clase

• Desarrollar estrategias de lectura: lectura rápida.

Recursos

TE pp. 72–73 Material fotocopiable 2 p. 168

Gestión de la clase

Inicio 20 minutos

• Comience explicando que leerán una historia sobre las aventuras de Beep.Solicite a los estudiantes que observen las imágenes de la historia e indiquen quiénes son los personajes que allíaparecen y dónde se encuentran.T: Who are they? Where are they?Pida que lean la historia para buscar la información que responda la pregunta inicial. T: Read the story and answer,How does Beep help the people at the dentist?

Look and answer: where are the children?

Read and answer.

How does Beep help the people at the dentist?

72

Desarrollo 50minutos

• Lean el texto en conjunto y motívelos a responder la pregunta de la actividad 13. Luego, continúe con la comprensión lectora y motívelos a completar las oraciones. Pidales que ubiquen las viñetas en el texto original para orientarlos. Repase la estructura gramatical because, para justificar una opinión. Escriba las oraciones completas en la pizarra y analice el uso de because en el contexto de la justificación.

Lesson 2

The adventures of Beep



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Unidad 5: Virtual reality