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Lección 2(pp. 98-103)
Objetivos de Aprendizaje de la Lección 2OA 1- OA 8; OA 10; OA 12
Actitudes OAAA-OAA B-OAA D
CLASE 46
Tiempo estimado 90minutos
Objetivos de la clase
• Leer y escuchar una historia comprensivamente.
Recursos
TE pp. 98-99CA pp. 51-52CD 2 (Track 70)CD 3 (Track 15)
Gestión de la clase
Inicio 20minutos
• Comience preguntando a sus estudiantes si saben en qué paises hay palacios, como por ejemplo el Buckingham Palace de Londres.
• Explíqueles que van a escuchar y leer una historia. Diga, T: Open your books at page 98. Nombre a los personajes de la historia. Luego, apunte hacia las imágenes en la parte superior de la historia y diga. T: Find the clocks in the story and say the scene.
• Indiqueles que trabajen en parejas y corrija en conjunto.
Find and say!
Read and listen to the story.
Why are Granny and Tina in the princess' bedroom?
Desarrollo50 minutos
• Antes de reproducir el audio, lea la pregunta de while-reading. Pida a los estudiantes leer y escuchar la historia. Reproduzca el audio como mínimo dos veces. Luego, evalúe la comprensión con preguntas. T: Where are Tina and her granny? What time is the ceremony?
• Anote los personajes en la pizarra. Reuna a los estudiantes en grupos y asigne un rol a cada uno para que practiquen el diálogo.
Lesson 2
Robbery at the palace!


222
Unidad 7: A great day out
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