Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 124)

Fotografia de jóvenes klóketen tomada por el sacerdote y etnólogo alemán Martín Gusinde en 1923. Se cree que este fue el último hain que se realizó.

A mediados de 1923, Martín Gusinde tuvo la oportunidad de presenciar a orillas del Lago Fagnano,la realización de este ritual, dirigido por Tenenésk,quien murió unos meses después, llevándose con él este antiguo conocimiento.

Cuando Martín Gusinde recorrió Tierra del Fuego, en 1920, la población selk'nam era ya muy baja; de acuerdo a sus estimaciones, alcanzaba a 279 indigenas, 216 de los cuales habitaban en el campamento del Río del Fuego, 32 en el del Lago Fagnano, ambos creados a comienzos del presente siqlo por la misión salesiana, una persona en la misma ciudad y otra en Harberton, todas ellas en Argentina, mientras que otros 20 indigenas vivían repartidos en las estancias en el sector chileno de la isla. Para 1966, quedaban aún 13 indígenas de origen selk'nam, mayoritariamente mestizos, en el sector argentino de la isla.

Recuperado el 1 de junio de 2016de http://biblioteca.serindigena.org/libros_digitales/cvhynt/v_i/1p/v1_pp_5_australes-LOS.html (Adaptación).

Estrategia de lectura

Relacionar el texto

Reúnanse en grupos y realicen las siguientes actividades.

El texto y yo

Comparen las tareas que, según el mito, debían realizar los padres selk'nam con las tareas que realizan los padres en la sociedad actual. Comenten sus opiniones con el curso.

Entre textos

Después de leer este texto informativo sobre la forma de vida y las creencias de los selk'nam, jles sirvió leer este texto para entender mejor el mito selk'nam de la creación? jEn qué aspectos? Elijan una idea del artículo informativo que ayude a comprender mejor el mito y un fragmento del mito que ayude a comprender mejor el artículo.

El texto y el mundo

iSe dan cuenta de que gracias a los antropólogos mencionados en el texto y otros profesionales de las Ciencias Sociales podemos conocer más sobre los selk'nam? Los antropólogos realizan expediciones de varios meses y hasta años para conocer una cultura. En estas conviven y comparten con las personas del lugar: comen lo que ellas comen,viven donde ellas viven y participan en la vida familiar y social del pueblo y aprenden sus idiomas.La mayoría de las personas los acogen por el respeto y la valoración por sus costumbres que ellos manifiestan. En esta ocasión, los invitamos a realizar un breve estudio antropóloqico. Pídanle a un(a)vecino(a), compañero(a) o conocido(a) de otro pais o de otra región que les cuente sobre su forma de vida y sobre sus creencias. Recuerden que es muy importante que sean respetuosos y que valoren lo que comparte con ustedes. Luego, cuenten al curso lo que aprendieron sobre esta cultura.

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Lenguaje y Comunicación·5.° básico

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