Página — Ciencias Naturales 7 (pág. 60)
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a a s e
| Leccion1 Actividads | Boconoce las caracteristicasde lo gue debes ompamr Qué métodos de separación utizó Martina en cada paso? | |||
| Comparar algunos métodos de separación de mezclas Martina recolectó una muestra de agua delrio Choapa,en la Región de Coquimbo,la que tenia un aspecto turbio y gravilla, Para separar los | Decantación Fltración 2 3 Tamizado | |||
| componentes de esta mezcla, Martina realizo el sigulente procedimiento: 1 Agitó el agua de rio yla dejó reposar hasta que la tierra y | Establece elolos criterios de comparacion Qué criterios utilizarias para comparar los métodos de separación de mezclas representados en los pasos 2 y 3? Senala tres. | |||
| 2 | la gravilla decantaran. Hizo pasar el agua de rio por un papel filtro y observó que el agua filtrada quedaba menos turbia. | Estado fisico de los componentes. | ||
| Tamano de las particulas. | ||||
| Materiales utilizados para la separacion. | ||||
| Establece semieianzas y diferenicias de aaierdo con los criterios de cornaracion Segun los criterios de comparación de la pregunta anterior, completa la tabla estableciendo una semejanza y dos diferencias entre los métodos de | ||||
| separación de mezclas. Metodo representado en el paso 2 Metodo representado en el paso 3 Semejanzas | ||||
| En ambos metodos las particulas de los componentes tienen un tamano diferente. En el caso de la filtración, el sólido (particulas de mayor tamano) está disperso en el liquido (particulas de menor tamano) En el tamizado, la tierra (particulas de menor tamano) atraviesa el tamiz y gravila (particulas de mayor tamano) quedan retenidas por el tamiz. | ||||
| Recogió los sólidos que | ||||
| 3 gravilla. 22unidad 1- Rodeados de materio en constante cambio! | quedaron en el filtro y los dejó secar al sol. Luego. pasó los sólidos por un tamiz para separar la tierra de la | Diferencias | ||
| Sus componentes estan en Sus componentes estan en estado solido. estado solido y liquido. Para la separacion utiliza un filtro. | ||||
| Para la separacion utiliza un tamiz Leccion 1-2Que cambios experimenta la materia7 23 | ||||
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