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Página — Ciencias Naturales 3° Primaria (pág. 58)

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Hago conjeturas para responder mis preguntas.

Diseño y realizo experiencias para poner a prueba mis conjeturas.

Registro mis observaciones en forma organizada y rigurosa, utilizando dibujos, palabras y números.

Busco información en diversas fuentes(libros, Internet, experiencias propias y de otros...); y doy el crédito correspondiente.

Selecciono la información apropiada para dar respuesta a mis preguntas.

Propongo respuestas a mis preguntas y las comparo con las de otras personas.

Comunico de diferentes maneras el proceso de indagación y los resultados obtenidos.

En forma transversal se deben desarrollar los compromisos personales y sociales. Para esto se promueven, a través de las guías, los siguientes comportamientos:

— Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, y reconozco puntos de vista diferentes.

Valoro y utilizo el conocimiento de diversas personas de mi entorno.

Cumplo mi función y respeto la de otras personas en el trabajo en grupo.

Reconozco la importancia de los animales, las plantas, el agua y el suelo de mi entorno, y propongo estrategias para cuidarlos.

— Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno.

Materiales

— Guia 9 A: diccionario.

Guía g B: espejos de mano, fotografias de las ninas cuando eran bebés o más pequeñas.

— Guía 9 D: fichas familiares.

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