Página — Ciencias Naturales 3° Primaria (pág. 10)
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Las propiedades de la materia
1.Agrupen sus zapatos en una montañita para realizar el siguiente juego:
Un niño organiza los zapatos basándose en una propiedad que conoce.
?Los demás ninos deben adivinar cuál fue la propiedad que usópara agrupar los zapatos.
El primer nino que adivine debe agrupar los zapatos usando otra propiedad.
El juego continúa hasta que se agoten las propiedades que se les ocurra para hacer la agrupación.
Terminado el juego, escriban las propiedades usadas por cada uno de los compañeros.
2.Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno:
Cuántas propiedades usaron?Trabaja en tu cuade Todos los zapatos tenían las mismas propiedades?2Todos los zapatos tenían el mismo tamaño? Todos los zapatos tenían el mismo peso2 Por qué?
Guia 16A
10
Ciencias Naturales y Educación Ambiental
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