Página — Ciencias Naturales 3° Primaria (pág. 24)

1.Utilizando el esquema de la actividad 8 de la Guía 17A, identifiquen a través de la lectura anterior los estados del agua mencionados y los cambios de estado descritos.

2. Escriban en sus cuadernos un esquema de flechas como el de la actividad ya mencionada, donde indiquen los estados del agua y las transformaciones. Incluyan términos como río, mar, nubes, nieve, etc.

3. Coloquen un pedazo pequeño de una vela en una vasija y enciéndanla.

Observen lo que sucede y respondan las siguientes preguntas en el cuaderno de ciencias naturales:

a.Cuál es el estado de la vela antes de encenderla?

b.èQué cambio sufrió la vela en el calentamiento? jCómo se llaman estos cambios?

Cómo se llama el material del que estáhecha la vela2

d.Cuáles son las caracteristicas del material antes de calentarlo?

Observa el siguiente cuadro. En la primera columna está la materia en su estado inicial. En la segunda columna está la situación o el proceso de cambio de esa materia. Completa un cuadro como el siguiente en el cuaderno de ciencias, colocando el estado inicial en la tercera columna, el estado final en la cuarta y el nombre del proceso en la última columna:

Guia 17



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Ciencias Naturales y Educación Ambiental