Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 57)

• Entendiste que los medios de comunicación masiva más importantes son la televisión, la radio, la prensa y el internet, y que a través de ellos podemos tener acceso a múltiples contenidos que te pueden informar sobre un acontecimiento, facilitar la comunicación con personas que están lejos, entretenerte o enseñarte sobre diferentes temas.

Comparaste los contenidos y recursos empleados por los diferentes medios y analizaste los lenguajes no verbales presentes en ellos.

Este capítulo fue clave porque

• Por último, en este capítulo aprendiste que existen lenguajes verbales y no verbales que transmiten un significado, y por tanto comunican. Así, existen lenguajes donde el centro es la palabra, la imagen o los gestos. Como resultado final, pudiste identificar los lenguajes verbales y no verbales en la anterior tira cómica.

Conectémonos con Ciencias Naturales

En los medios de comunicación circula gran cantidad de información de todas las áreas del saber. Por ejemplo, en canales de televisión como Señal Colombia, Discovery Chanel o National Geographic encuentras programas que pueden ampliar tus conocimientos sobre las Ciencias Naturales, al tocar temas como la vida de los animales, la contaminación o la importancia de los recursos naturales, entre otros.

En Señal Colombia, con frecuencia se hacen especiales sobre diversos temas ambientales,como el documental titulado"Tierra de agua",en el que se resaltaba la importancia de este elemento en las sociedades y se hacía un trabajo de concientización para su preservación.

Si ves este tipo de programas podrás ampliar tus conocimientos que te serán útiles en diversas situaciones de la escuela y fuera de ella.




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Capitulo 4. Medios que comunican, lenguajes para leer