Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 98)

Poema de amor No.2

Podria perfectamente suprimirte de mi vida,no contestar tus llamadas, no abrirte la puerta de la casa,no pensarte, no desearte,no buscarte en ningún lugar común y no volver a verte,circular por calles por donde sé que no pasas,eliminar de mi memoria cada instante que hemos compartido,cada recuerdo de tu recuerdo,olvidar tu cara hasta ser capaz de no reconocerte,responder con evasivas cuando me pregunten por ti y hacer como si no hubieras existido nunca. Pero te amo.

A partir de la lectura, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.

1.Ambos poemas hablan del amor. Qué mirada sobre el amor tiene cada uno de los textos?

2.Cuál de los dos te gustó más? Escribe por qué.

3. Completa el cuadro explicando cómo se relacionan con cada una de las características de los poemas. Usa ejemplos de cada uno.

Ejercicio de creación

1. Escoge un tema para un poema.

2. Piensa en las posibles imágenes poéticas que puedas escribir sobre este tema. Ten en cuenta crear versos con algunas de las figuras literarias: metáfora, símil, personificación o hipérbole.

3. Escribe el poema. Puedes hacer algunas repeticiones o juegos de palabras para lograr cierta musicalidad.

Los poemas de este capítulo te pueden servir como ejemplo. Reléelos,prestando atención a las expresiones construidas por los autores.

Secundaria Activa // Ministerio de Educacion Nacional


Daro Jaramillo Agudelo Poeta Colombiano

Darío Jaramillo Agudelo

	Musicalidad	Libertad de sintaxis	Expresión de sentimientos	Imágenes poéticas
El amor existe
Poema de amor N°2

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Unidad 2.Vivo mi lenguaI