Página — Matematica 6° Secundaria (pág. 199)

2. Organicen la información recolectada en una tabla como la siguiente y concluyan:

• iCuál es la comida típica preferida por las personas de la región?

jQué información aparece en la primera columna de la tabla?

•iCuál en la segunda?

iCuántas personas escogieron cada comida típica?

jCuál fue la comida típica menos seleccionada por las personas de tu región? jCuántas personas la seleccionaron?

iCuál es la comida típica preferida por las personas de tu región?iCuántas personas la seleccionaron?

iCómo interpretan la información que aparece en la primera fi la?

Escriban alguna conclusión de la actividad anterior.

• jQué otra información se puede deducir de esas respuestas? Escríbanlas y expliquen qué les permite hacer esa deducción.

3. Realicen una encuesta a los estudiantes de la escuela. Pregúntenles:

• iCuáles son los problemas que hay en la escuela?

• jQué soluciones proponen para esos problemas?

Para cada pregunta elaboren una tabla en la que organicen la información recolectada.

• jQué clase de problema obtuvo mayor frecuencia?

iCuáles fueron las soluciones propuestas?

. Escriban una conclusión obtenida de la información recolectada.

Compartan las respuestas con estudiantes, profesores y directivos.

4.Conversen con otros compañeros acerca de la actividad realizada.

jConocian la existencia de esos problemas en la escuela?

• iQué proponen para combatir esos problemas?

Compartan sus opiniones con el resto del grupo.

Matemáticas · Grado 6

Preferencias en comida

Comida tipica preferida	Cantidad de personas

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