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Matematica 6° · Secundaria Activa
Libro de Matemática 6 EGB

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Página — Matematica 6° Secundaria (pág. 177)

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  1. Discute con algunos compañeros(as) las respuestas a las cuestiones siguientes:

a. Si dos o más magnitudes son directamente proporcionales, jcuál es la constante de proporcionalidad en ellas?

b. Menciona dos situaciones de la vida diaria, que presenten una variación directamente proporcional.

  1. Un boletín de salud dental reporta que en Latinoamérica, de cada 10personas, 6 padecen caries.

En poblaciones de 2,000; 5,000; 20,000; 100,000;300,000 y 1 millón de habitantes, jcuántas de ellas están afectadas de caries?

Observa la solución de la primera parte y con base en ella soluciona las otras partes.

Solución

Calculamos la constante de proporcionalidad:

Veamos: Cada población multiplicada por la onstante de proporcionalidad te resulta el número de personas afectadas con caries,$2,000x\frac{6}{10}=1,200$ Continúa, completando los espacios. a. $5,000\times\frac{6}{10}$=$\boxed{}$

C.

$100,000\times\frac{6}{10}$ b. $20,000\times\frac{6}{10}$=$\boxed{}$

d.

$300,000\times\frac{6}{10}$ $$

Tema 1 // Cambio y variación directa

![](page=0,bbox=[764, 452, 1125, 815])

Pasa tus resultados a la tabla 7

HabitantesPadecen caries
106
2,0001,200
5,000
20,000
100,000
300,000
1000,000

Tabla 7

177

Capítulo 1.Proporciones directas

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