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Ciencias Naturales 7° · Secundaria Activa
Libro de Ciencias Naturales 7 EGB

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Tema 23. La excreción en los seres vivos

Indagación

En una visita a un museo de ciencias, los estudiantes de los grados 3, 4 y 5 al pasar por la sección de los acuarios, observan los peces; una de las cosas que les llamó la atención fue,el filamento de color negro que descolgaba en algunos de los peces de la parte inferior, cerca de la aleta posterior; estos mismos filamentos los observaron también en el piso del acuario.Algunos estudiantes dijeron que esos filamentos eran las tripas;otros dijeron que eran sus excrementos; otros que eran algas y finalmente otros dijeron que era mugre que se les pegaba al cuerpo. Los estudiantes no lograron ponerse de acuerdo, a qué correspondian esos fragmentos. Si tú hubieras hecho parte del grupo de estudiantes, iqué respuesta habrías planteado a lo observado?, jcuáles serían tus argumentos a esa respuesta?

• Piensa y contesta en forma individual las preguntas anteriores, en tu cuaderno.

Conceptualización La excreción en los seres vivos

Durante el proceso de nutrición, a través del metabolismo,una parte de los alimentos es asimilada para cubrir las necesidades del organismo y otra, que no es utilizada, se elimina a través del proceso llamado excreción. Así, por ejemplo,las células eliminan dióxido de carbono y agua que se producen durante la respiración; también eliminan amoniaco (NH) que es un compuesto nitrogenado muy tóxico que se produce por la degradación de las proteinas.

Todos los organismos han desarrollado adaptaciones para eliminar los productos de desecho del metabolismo celular,ya sea a través de la membrana celular, como lo hacen los organismos celulares, por medio de vacuolas contráctiles,por ejemplo, el paramecio; o por medio de órganos o sistemas especializados a través de un aparato excretor, como lo hacen los animales vertebrados o invertebrados.

Excreción celular

En el interior de las células se llevan a cabo una serie de procesos que transforman las sustancias que ingresan desde el exterior; todos los organismos seleccionan las sustancias útiles y las sustancias de desecho son eliminadas a través de las vacuolas y la membrana celular.

Las vacuolas tienen dos funciones principales: la de almacenar sustancias y la de eliminar desechos tóxicos y exceso de agua. Esto lo hacen a través de un mecanismo llamado exocitosis; este mecanismo consiste en que la vacuola se fusiona con la membrana celular y se abre al exterior expulsando las diferentes sustancias.

En la membrana celular, por su parte,se lleva a cabo un mecanismo que recibe el nombre de transporte activo, en el cual,la membrana posee unas moléculas especializadas que capturan los desechos para luego sacarlos de la célula. El proceso de excreción por consiguiente, consiste en eliminar las sustancias que se encuentran dentro de la célula en mayor concentración y expulsarlas hacia el exterior, donde la cantidad es menor.

Consulta en la página de internet www.biologia.edu.ar/cel_euca/transporte.htm,los procesos de exocitosis y transporte activo que realiza la célula para eliminar los desechos tóxicos; analiza cada proceso y describe en tu cuaderno las diferencias de estos dos mecanismos.

Entendemos por...

Acidos nucleicos, los ácidos nucleicos,son moléculas con estructuras complejas,características de las células vivas y los virus. Tienen la función de transmitir las caracteristicas hereditarias de una generación a otra. Los principales son el ADN (acido desoxirribonucleico) y el ARN (acido ribonucleico).

Tema 23 // La excreción en los seres vivos

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Capitulo 10.Entorno vivo.T

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