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Ciencias Naturales 7° · Secundaria Activa

Página — Ciencias Naturales 7° Secundaria (pág. 26)

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Tema 3.

Tejidos vegetales

Indagación

Se traslada del campo a la ciudad una planta joven germinada de café; pasados unos meses se le corta el extremo superior del tallo y el extremo final de la raíz principal, lo cual detiene de su crecimiento. Piensa y contesta:

•Por qué crees que la planta dejó de crecer?

•Por qué crees que se cortaron los extremos, tanto del tallo como de la raíz principal?

Crees qué si se hubieran quitado las hojas y cortado los extremos de las raíces secundarias, se hubiera obtenido el mismo resultado?

Conceptualización Los tejidos vegetales

Cuando las células vegetales son semejantes en estructura y se agrupan para desempeñar la misma función, constituyen lo que se conoce como tejido vegetal. Por ejemplo, si introducimos una rama de apio en agua con algún tipo de tinte, se observa cómo el agua sube únicamente a través de unos conductos del tallo; lo anterior explica la especialización de células para una función determinada.

En las plantas se presentan diferentes tejidos que cumplen con diversas funciones y tienen características distintas: están los tejidos de crecimiento o meristemáticos, que hacen crecer la planta; los tejidos protectores,protegen la planta; los de conducción, se encargan de absorber y transportar nutrientes; y los tejidos fundamentales que dan soporte a la planta y es donde se realiza la fotosíntesis.

Describamos ahora los diferentes tejidos vegetales:

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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26

—Unidad 1.La ciencia y la vida.

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