Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 202)

Este capítulo fue clave porque

Aprendiste que además del español, en Colombia se hablan diferentes lenguas indígenas que están asociadas con modos de vida, concepciones de mundo y costumbres muy distintas a las de la mayoría de la población.El reconocimiento de esta diversidad, la llevaste a cabo por medio de las dos lecturas en las que identificaste por qué algunas algunos estudiantes quieren acercarse a este conocimiento, y a través de la lectura en que los Koguis señalaban su visión sobre la naturaleza, su llamado a que la cuidemos entre todos.

Conectémonos con Ciencias Sociales

Es indiscutible el aporte que han dado las ciencias sociales, a través de disciplinas como la antropología， arqueología o la etnología,al conocimiento de las distintas culturas indígenas de nuestro pa´s. Gracias a los distintos estudios dentro de las comunidades, hemos podido saber que muchas de estas culturas indígenas aún conservan su lengua, costumbres,tradiciones, formas de pensar y su conjunto de relatos mitológicos.

A continuación, te presentamos un ejemplo de estos estudios, donde gracias a las excavaciones arqueológicas se muestra cómo eran los primeros habitantes americanos:

"La primera gran etapa de la prehistoria americana se denomina Etapa Paleoindia, y se sabe, debido al resultado de muchas excavaciones hechas en el Nuevo Mundo, que estos seres humanos

eran predominantemente cazadores. Ya que en aquella etapa existía aún la mega fauna de mastodontes, caballos y otros mamiferos de gran tamaño, nuestra imagen del Paleoindio es la de un cazador intrépido, quien armado sólo con una lanza con punta de piedra, se enfrentaba a fieras temibles. Fácilmente olvidamos entonces que muchos grupos humanos, de acuerdo con las condiciones ambientales, estacionales y tecnológicas, eligieron otro modo de vida y se dedicaron con preferencia a la recolección, la cacer´a de presas menores y la pesca. Moluscos,reptiles, insectos y frutas silvestres constituyen obviamente una base alimenticia muy importante"

Tomado de: Reichel-Dolmatoff, G. (1997). Arqueología de Colombia: un texto introductorio. Bogotá: Presidencia de la República.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional



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Unidad 3. Viviendo las estaciones de mi viaje por la lengua