Página — Matematica 7° Secundaria (pág. 155)

Una nueva magnitud: La capacidad

Estándares

Pensamiento espacial

宜Identifico relaciones entre distintas unidades utilizadas para medir cantidades de la misma magnitud.

Pensamiento numérico

CWW Resuelvo y formulo problemas en contextos de medidas relativas y de variaciones en medidas.

Diariamente podemos encontrar diferentes recipientes graduados con unidades de medida que nos ayudan a identificar la capacidad que tienen. No obstante,algunos de ellos se encuentran en litros,otros en mililitros, incluso algunos en cm³, lo que nos da una idea de las diferentes unidades de medida que podemos encontrar para determinar la capacidad.Sin embargo, hablar de capacidad y de volumen no es lo mismo; y su diferencia,aunque sutil es de vital importancia para resolver problemas.

Don José, en sus anos mozos, se dedicócon gran esmero al comercio de lácteos.Recuerda que en esos tiempos su vaca preferida, Josefina, sacaba 22 litros diarios en los dos ordeños.jCasi llenaba la cantina de 25 litros! contaba con entusiasmo a sus amigos. Don José tenia por costumbre preparar con cinco litros de leche una cuajada y estimaba que era un buen negocio, ya que vendia 25 cuajadas de lunes a viernes. Además, le alcanzaba

para dejar dos litros de leche diariamente en casa.jAh tiempos aquellos! Exclama don José,ya el ordeno no es como antes,ahora son máquinas y estas son capaces de ordeñar 64 vacas en una mañana.

Contesta las siguientes preguntas:

1. Cuando se trata de liquidos como la leche,la gaseosa o el agua, iquéunidad de medida encuentras en los recipientes o empaques de estos productos?

2.jPodrías medir la cantidad de líquido en un recipiente por medio de una regla?

3.iCómo podrias determinar la cantidad de leche que contiene una cantina?

4. Uno de los empaques más utilizados para el trasporte de la leche es la bolsa plástica, icuál es la ventaja que ofrece este tipo de empaque con respecto a otros posibles?