Palabras con sílabas trabadas: escribió, increíble y secreto

Actividad 5

Puedo leer y escribir.

Texto:

Gonzalo le escribió una carta a Llacolén. No era un secreto, tenía un plan increíble.

Pregunta

En este texto, ¿qué tienen en común las palabras escribió, increíble y secreto?

1. Leo las tres palabras y las separo en sílabas:
   • es-cri-bió
   • in-cre-í-ble
   • se-cre-to
2. Observo la sílaba que se repite en las tres: cri, cre, cre.
3. Noto que en esa sílaba la letra c va unida a la letra r y luego a una vocal: cr + i, cr + e.
4. Recuerdo que cuando la c y la r se juntan forman una sílaba trabada (o grupo consonántico) y se pronuncian en un solo golpe de voz: /kri/, /kre/.
5. Comparo con otras palabras del texto: Gonzalo, carta, Llacolén, plan, tenía; ninguna de ellas tiene el grupo cr.

Respuesta: Las tres palabras tienen en común el grupo consonántico cr (sílaba trabada): es-cri-bió, in-cre-í-ble, se-cre-to. La letra c se une a la r y forman una sola sílaba que se lee /kri/ o /kre/.

Actividad complementaria (escritura)

1. Escribo en las líneas punteadas el nombre de cada dibujo:
   • Sobre con carta → carta (o sobre).
   • Animal andino → llama / alpaca (según la imagen, es una llama con manta).
2. Reviso que las palabras estén escritas con letra clara y sin omitir letras.

Respuesta orientativa: En las líneas se escribe el nombre del objeto o animal observado, cuidando la ortografía y la separación entre palabras.