Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 61)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 945 caracteres
Conversa con tu curso.
- iCómo es Marcos?
2.iCómo es la paloma a la que ayudó Marcos?
- iMarcos es imaginativo? jQué habrias hecho tú en su lugar?
4.iPor qué crees que Marcos ayudó a la paloma?
Trabaja con un companero.
Registra en tu cuaderno las conclusiones que resulten de la conversación.
Observen las imágenes. iSe relacionan con el texto? jPor qué?
Dibujenla secuencia de acciones que desarrolló Marcos. Sigan elesquema:
Dibuja el comienzo de la historia.
Dibuja a Marcos preparando la trampa.
Dibuja a la paloma cayendo en la trampa.
Dibuja el final de la historia.
• También pueden utilizar recortes de diarios o revistas.
7.Expliquen al curso oralmente sus dibujos.
Piensa y comparte
A partir de lo que aprendiste en la unidad.iPara qué nos sirve la imaginación?
Desarrolla la Evaluación final del Cuaderno de Actividades.
59
