Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 199)

EI sonido

Me preparo para aprender

Lee los aprendizajes que alcanzarás con el estudio de esta lección.

iQué aprenderé?

A comprender cómo se producen los sonidos, reconociendo sus cualidades y propiedades, además de evidenciar experimentalmente algunas propiedades del sonido.

iPara qué lo aprenderé?

Para apreciar la importancia de prevenir la contaminación acústica y de proteger mis oídos cuando me expongo a sonidos muy intensos.

Ahora, reúnanse en parejas y respondan las siguientes preguntas. iCómo me siento al iniciar la lección?

iQué me interesa aprender?

Qué meta me propongo respecto de estos aprendizajes?

iCiencia al dia!

Centros de investigación en Chile

Unmapadelruiao

Entre los proyectos de acción del Instituto de Acústica de la Universidad Austral de Chile, está la actualización del Mapa de ruido, que ofrece la aplicación Mapcity. Para 'conocerla y saber cuáles son los niveles de ruido donde tú vives o en otro lugar, como tu escuela, pídele ayuda a un adulto e ingresen el código 18TN3B094a en el sitio web http://codigos.auladigital.cl

iPor qué piensas que puede ser importante conocer el nivel de ruido al que estamos expuestos?

iCómo explicarias qué es el ruido?

Curiosidades

El origen de la misica

Si bien el origen de la música es desconocido aún, gracias a la arqueología se ha descubierto que nuestros ancestros,durante la prehistoria, utilizaban instrumentos musicales hechos con huesos de animales perforados. Fuente: López, J. (2011). Breve historia de la música. Ediciones Nowtilus: Madrid. (Adaptación).

iEs esto importante para mí?iPorqué?

Al finalizar la lección, revisen si alcanzaron o no la meta propuesta.

Los instrumentos musicales son fuentes sonoras. jQué entiendes por fuente sonora?

Lección 2

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Unidad 2 · Luz y sonido