Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 151)

iComo investigar?

Antecedentes

Las plantas exóticas que han sido introducidas como cultivo por el ser humano pueden convertirse en una plaga. Esto, porque no poseen depredadores naturales que frenen su expansión, con lo que pueden causar daño en las plantas nativas y al medio ambiente. Los invitamos a investigar sobre los efectos causados por la introducción del pino en Chile. Para ello, organícense en grupos de tres integrantes y revisen los pasos que los guiarán para investigar

Paso 1Determinen el tema que van a investigar.

El tema de su investigación será:"Problemas medioambientales producidos por la introducción del pino en Chile".

Paso 2Seleccionen y analicen fuentes.

Busquen información en diferentes fuentes confiables sobre los problemas medioambientales producidos por la introducción del pino en Chile.

Paso 3Elaboren conclusiones.

Para orientar el análisis de la información que han recopilado, formulen preguntas como: jPor qué razón se comenzaron a plantar pinos en Chile? jQué sucediócon las plantas autóctonas una vez que el pino fue introducido? jQué otras consecuencias tuvo para el medio ambiente la introducción del pino?

Paso 4Comuniquen resultados.

Para comunicar oralmente la información, utilicen alguno de los siguientes métodos: presentación PowerPoint o afiche informativo.

Ahora, jhazlo tú!

Los invitamos a poner a prueba su habilidad para investigar,realizando la actividad que les entregará su profesor(a).

iCómo lo hice?

Junto a sus cumpañeros(as) de grupo, comenten.

iQué dificultades tuvieron para desarrollar los pasos para investigar? iCómo las resolvieron?

iQué recomendaciones le darían a un(a) amigo(a) que debe realizar una investigación y no sabe cómo hacerlo?

Investigar

es indagar, averiguar y buscar nuevos conocimientos para solucionar problemas o interrogantes de carácter cientifico.

Preparen la presentación para sus compañeros(as)con tiempo. Durante la presentación, pronuncien cada palabra para que todos entiendan, y realicen pausas entre las ideas.

Lección 1


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Unidad 4 • Cuidemos las plantas y el medio ambiente