Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 160)
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Cientificosdelabasura
jQué habilidades piensan que pudo potenciar en los estudiantes la investigación que realizaron?
Un grupo de estudiantes de enseñanza media de la Región de Coquimbo participó en el programa Cientificos de la Basura. Una de sus investigaciones estuvo relacionada con la basura que llega al mar proveniente de los ríos Elqui,Maipo, Maule y Biobío. Se comprobó, en el río Elqui, una alta presencia de basura de papel y cigarrillos, también presente en las playas donde este rio desemboca. Se detectó, además, que el río Maipo la principal fuente de contaminación es de origen doméstico, mientras que en los ríos Maule y Biobío proviene de las industrias madereras.
La investigación concluyó que el residuo más abundante es el plástico, lo que representa un gran problema, ya que la acumulación de pequeños plásticos en el océano es una gran amenaza para los seres vivos que lo habitan.
Fuente: Cientificos de la basura: Ciencia ciudadana de Chile para el mundo. Recuperado el 15 de abril de 2017, de: http://www.explora.cl (Adaptación).
iMision inicial!
Si tuvieran la posibilidad de particpar en este proyecto, iqué harian para incentivar en otras personas actitudes relacionadas con el cuidado del medio ambiente al comunicar estos resultados?
Su desafio para el Proyecto de esta unidad consiste en elaborar una compostera. Para ello, guiados por su profesora o profesor,pónganse de acuerdo en los siguientes aspectos:
jQué materiales necesitarán para hacer la compostera?, icómo los conseguirán?
iEn qué lugar de la escuela podrían ubicar la compostera?
la ubiquen).
iQué familiares los pueden ayudar a confeccionar la compostera?
Una vez que consigan los materiales para hacer la compostera,organícense para confeccionarla junto con sus familiares. En lo posible, realicen un registro fotográfico durante su fabricación.
Al término de la lección, en la Misión final, podrán investigar acerca de la producción de compost, para finalmente elaborarlo.
jCientificas y cientificos en Chile!



Unidad
Desarrollo
Ciencias Naturales · 3.° básico
183
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