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Inglés – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Inglés 3

MINEDUC

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Review: Language Passport - This is me!

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Respuesta rápida

Name: nombre del estudiante. Age: edad. Favourite activity: actividad favorita en inglés. This is me!: autorretrato. Now I can...: marcar ✓ los logros alcanzados.

📚 exercise ingles ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 64

Inglés – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

4
Ejercicio 4

Look and complete. / Observa y completa.

Se debe completar el Language Passport con datos personales y marcar los logros alcanzados.

a
Parte 4.a

Name

  1. Escribir el nombre completo del estudiante en la línea.
  2. Ejemplo orientativo: Name: Martina Pérez.
Respuesta

Nombre del estudiante (ej. Martina Pérez).

b
Parte 4.b

Age

  1. Escribir la edad en años.
  2. Ejemplo orientativo: Age: 8 (u eight).
Respuesta

Edad del estudiante (ej. 8 / eight).

c
Parte 4.c

Favourite activity

  1. Escribir la actividad favorita en inglés.
  2. Ejemplos: playing football, drawing, reading comics, swimming.
Respuesta

Actividad favorita (ej. playing football).

d
Parte 4.d

This is me!

  1. Dibujar un autorretrato dentro del recuadro naranja.
  2. Puede incluir rasgos como color de pelo, ojos y ropa.
Respuesta

Dibujo del estudiante.

e
Parte 4.e

Now I can...

  1. Marcar con un tick (✓) cada casilla que el estudiante ya domina.
  2. Traducción de los logros:
    • say where things are → decir dónde están las cosas.
    • talk about my daily routines → hablar de mis rutinas diarias.
    • describe characters → describir personajes.
    • talk about what I can and can't do → hablar de lo que puedo y no puedo hacer.
    • describe wild animals → describir animales salvajes.
    • describe free-time activities → describir actividades de tiempo libre.
    • talk about means of transport → hablar de medios de transporte.
    • make plans with a friend → hacer planes con un amigo.
  3. Ejemplo de marcado: ✓ say where things are; ✓ talk about my daily routines; ✓ describe characters; ✓ talk about what I can and can't do; ✓ describe wild animals; ✓ describe free-time activities; ✓ talk about means of transport; ✓ make plans with a friend.

Paso final

Respuesta orientativa: El Language Passport sirve como autoevaluación: el estudiante registra sus datos, su dibujo y los objetivos que ya cumple, y se prepara para 4th grade con la frase "4th grade, here we go!".

Respuesta

Casillas marcadas según el progreso real del estudiante.

Contenido de la página

Review

4 Look and complete.

LANGUAGE PASSPORT

Name: ______________________

Age: ______________________

Favourite activity: ______________________

ABC 123456-7


This is me!

[Recuadro para dibujar]

Now I can...

  • say where things are.
  • talk about my daily routines.
  • describe characters.
  • talk about what I can and can't do.
  • describe wild animals.
  • describe free-time activities.
  • talk about means of transport.
  • make plans with a friend.

4th grade, here we go!

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Ejemplos resueltos

Completa el Language Passport con tus datos.

Name: Martina Pérez
Age: 8
Favourite activity: playing football
This is me!: dibujo de Martina
Now I can...: ✓ say where things are; ✓ talk about my daily routines; ✓ describe characters; ✓ talk about what I can and can't do; ✓ describe wild animals; ✓ describe free-time activities; ✓ talk about means of transport; ✓ make plans with a friend.

Glosario (10)

Language Passport
Pasaporte de lengua: documento personal donde el estudiante registra sus datos y logros en inglés.
Name
Nombre.
Age
Edad.
Favourite activity
Actividad favorita.
This is me!
¡Este soy yo! Expresión para presentarse.
Now I can...
Ahora puedo... Lista de logros de aprendizaje.
Daily routines
Rutinas diarias.
Wild animals
Animales salvajes.
Means of transport
Medios de transporte.
Make plans
Hacer planes.

Preguntas para practicar

What can you do in English now?

I can say where things are, talk about my daily routines and describe wild animals. I can also talk about means of transport and make plans with a friend.

Temas y conceptos clave

ReviewLanguage PassportAutoevaluaciónDatos personalesNameAgeFavourite activityThis is me!Now I can...Autoevaluación
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se completa un Language Passport en inglés?
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¿Qué significa 'Now I can...' en un libro de inglés?
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¿Cómo se dice la edad y la actividad favorita en inglés?
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📌 Antes de leer esto
  • • Vocabulario básico de presentación personal
  • • Verbo to be (am/is/are)
  • • Can / can't para habilidades
  • • Presente simple para rutinas
Siguiente tema sugerido
4th grade: presentaciones y rutinas ampliadas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 552 caracteres

Review

Look and complete.

LANGUAGE PASSPORT

Name:

Age:

Favourite activity:

ABC 123466-7

This is me!

NowIcan...

say where things are.

talk about my daily routines. describe characters.

talk about what I can and can't do. describe wild animals.

describe free-time activities. talk about means of transport. make plans with a friend.

here we go!

![](page=0,bbox=[88, 298, 126, 343])

![](page=0,bbox=[822, 311, 1066, 557])

![](page=0,bbox=[622, 618, 688, 1144])

![](page=0,bbox=[376, 1221, 809, 1600])

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