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Unit 5 - Diagnostic test

1 1 butterfly/ 2 grasshopper / 3 frog / 4 ladybug / 5 bee

2 Se espera que los estudiantes completen con la palabra de cada insecto.

Unit 5 - Intermediate assessment A

11-A/2-E/3-D/4-G/5-F/6-B/7-C/8-H.

2 Los estudiantes deben dibujar a su animal favorito y describirlo, completando las oraciones.

Unit 5 - Intermediate assessment B

1 Los estudiantes deben responder a la pregunta What animal is it? de acuerdo con las pistas que se entregan en cada caso (1It's a butterfly / 2 It's a spider/ 3 It's a snake / 4 It's a bear / 5 It's a squirrel).

2 Los estudiantes deben dibujar a su animal favorito y completar el párrafo que describe a dicho animal.

Unit 5- Final assessment

1 Los estudiantes deben enumerar cada animal que aparece en las imágenes de acuerdo con lo que se indique en la pista de audio (1 Butterfly / 3 Spider / 5 Snake / 4 Wolf / 2 Bear / 6 Eagle).

2 Los estudiantes deben observar la información dada en la tabla y responder a las preguntas, encerrando la respuesta (Yes,it can / No, it can't) en un círculo (1 No, it can't/ 2 No it can't / 3 Yes, it can / 4 No, it can't/ 5 Yes, it can/ 6 Yes, it can).3 Los estudiantes deben escribir el nombre de cada animal que aparece en las imágenes (eagle / spider / snake / butterfly).4 Los estudiantes deben dibujar y pintar un insecto a partir de la silueta entregada y las caracteristicas que se solicitan.

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Unidad 5: Nature park