Página — Lenguaje Y Comunicacion 3 (pág. 69)
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Escribe en la tabla las palabras subrayadas en el texto en orden alfabético. Luego busca en el diccionario qué significan y regístralo.
jQuiénes son los que preguntan cómo pueden danzar en el poema?
jQué les dicen que hagan para poder danzar?
4.jQué queria hacer Dios? Explica qué pista del texto te permite responder.
5.Imagina quién más podría querer danzar. Escoge una persona, animal o elemento de la naturaleza propio de tu zona y escribe en tu cuaderno una nueva estrofa de cuatro versos para agregar al poema anterior. Luego léela a tu curso.
Así voy
Revisa tus respuestas junto con tu profesora o profesor. Luego relee en el inicio de la página anterior los aprendizajes que aplicaste.
jHay algo que debas repasar? Escribe en tu cuaderno cómo lo harás.
jQué más te gustaría aprender sobre los poemas y el lenguaje figurado?Escribe tu desafío y compártelo con tu curso.
Unidad 0
| Qué significa | Palabra |
Lenguaje y Comunicación 3° básico
67
