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3. En los siguientes objetos, pinta con 当 las superficies planas y con \textcircled{\mu} las superficies curvas |i) que observes. Luego responde en tu cuaderno.

a。jCuáles de estos objetos tienen solo superficies planas?, jy cuáles tienen superficies planas

y curvas?, jcómo lo supiste?

\mathrm{i}\mathrm{Q}\cup\mathrm{\acute{e}} otros objetos con superficies curvas conoces?

4. Observa tu sala de clases y escribe el nombre de 2 objetos que cumplan las siguientes condiciones:

a. Solo tiene superficies planas.

b. Solo tiene superficies curvas.

c. Tiene superficies planas y curvas.

Trabaio colaborativo OOlo

5. Junto con un compañero o una companera, usen plasticina y palos de fósforo para construir la estructura de una figura 3D.

Elijan un grupo y construyan la estructura de las figuras 3D.

Determina la cantidad de vértices y de aristas de las figuras 3D del grupo que escogieron.jQué representan las plasticina y los palos de fósforos en las figuras armadas?

Tema 4·Figuras 3D




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Unidad 2