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Aprendo

Para representar información que involucra cantidades mayores se recomienda utilizar un gráfico de barras simples con escala. Para construirlo, debes considerar los siguientes elementos:

Para interpretar un gráfico de barras con escala, es necesario que identifiques la escala que se utilizó para registrar la información.

Ejemplo

Observa el gráfico que representa la actividad física preferida de los estudiantes de 3° básico y luego responde.

a.iCuál es la actividad con más preferencias?

b. jCuántos estudiantes más prefieren la natación que la maratón?

iCómo lo hago?

a.Al observar el gráfico, puedes notar que la barra de mayor longitud corresponde a la categoría fútbol. Por lo tanto, esta es la actividad física con más preferencias.

b. La longitud de la barra de la categoría natación indica 20 preferencias y la longitud de la barra de la cateqoría maratón indica 15 preferencias. Calcula la diferencia entre ambas: 20– 15 = 5.Entonces, hay 5 estudiantes más que prefieren la natación que el maratón.

Unidad


Tema 3 · Encuestas, tablas y gráficos

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