Anexo 3: Reloj análogo recortable - Capítulo 5: Tiempo
Respuesta rápida
Plantilla recortable de reloj análogo con manecilla horaria (corta) y minutero (larga) para practicar la lectura de horas y minutos.
Solución — Página 111
Sumo Primero – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Anexo 3: Reloj recortable
La página presenta una plantilla para recortar un reloj análogo y sus dos manecillas. No contiene ejercicios escritos, por lo que se describe su uso didáctico.
- Recortar el círculo del reloj por la línea punteada exterior.
- Recortar las dos manecillas por sus bordes punteados: la más larga es el minutero y la más corta es el horario.
- Unir cada manecilla al centro del reloj con un chinche mariposa o un broche de dos patas, de modo que puedan girar.
- Escribir o pegar el reloj en el cuaderno para practicar la lectura de horas.
Respuesta orientativa: El reloj permite representar cualquier hora. Por ejemplo, para las 3:30 el horario se ubica entre el 3 y el 4, y el minutero apunta al 6; para las 7:15 el horario está entre el 7 y el 8, y el minutero apunta al 3.
Contenido de la página
Anexo 3
Capítulo 5: Tiempo
Texto del Estudiante, págs. 63 a 69
Página 109
Reloj recortable
La página contiene:
- Un círculo grande con la carátula de un reloj análogo, con los números del 1 al 12 y marcas de los minutos.
- Dos manecillas recortables: una larga (minutero) y una corta (horario).
- Líneas punteadas que indican dónde recortar.
- Un ícono de tijeras en la esquina inferior izquierda.
Este material se utiliza para armar un reloj didáctico y practicar la lectura y representación de horas y minutos.
Ejemplos resueltos
Representar las 3:30 en el reloj recortable.
El minutero (largo) apunta al 6, porque 30 minutos corresponden a media vuelta. El horario (corto) se ubica entre el 3 y el 4, ya que ha pasado media hora desde las 3.
Representar las 7:15 en el reloj recortable.
El minutero apunta al 3, porque 15 minutos corresponden a un cuarto de vuelta. El horario se ubica entre el 7 y el 8, un poco después del 7.
Fórmulas y ecuaciones
1 \text{ hora} = 60 \text{ minutos}
1 \text{ minuto} = 60 \text{ segundos}
Glosario (5)
- Reloj análogo
- Reloj con carátula circular y manecillas que giran para indicar la hora.
- Manecilla horaria
- Manecilla corta que indica la hora.
- Minutero
- Manecilla larga que indica los minutos.
- Hora
- Unidad de tiempo equivalente a 60 minutos.
- Minuto
- Unidad de tiempo equivalente a 60 segundos.
Preguntas para practicar
¿Para qué sirve armar un reloj recortable?
Sirve para manipular las manecillas y comprender cómo se mueven para indicar las horas y los minutos. Permite practicar la lectura de la hora en un reloj análogo y relacionarla con situaciones cotidianas.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se lee la hora en un reloj análogo?
¿Cuál es la diferencia entre el horario y el minutero?
¿Cómo enseñar las horas y los minutos en cuarto básico?
- • Reconocer los números del 1 al 12
- • Contar de 5 en 5 hasta 60
- • Identificar las partes de un reloj
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 121 caracteres
Página 109
Anexo 3Capitulo 5: Tiempo
Texto del Estudiante Pág. 63Pág. 69a
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