Página — Ciencias Naturales 5 (pág. 87)
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jCuál es el propósito del proyecto?
Proponer y ejecutar un plan que promueva el cuidado del agua.
Tiempo sugerido para el desarrollo del proyecto Dos semanas.
jQué actitudes trabajaré?Trabajar colaborativamente y valorar el cuidado del medioambiente y los recursos naturales.
jQué habilidades desarrollaré?Recopilar información, proponer estrategias de mejora, integrar conocimientos de diferentes áreas y crear material concreto y digital.
:Cómo podemos elaborar un plan para utilizar bien el agua y no contaminarla?
Como ya hemos visto, el agua es un recurso fundamental para el ser humano, ya que con ella podemos desarrollar procesos vitales, emplearla en la agricultura, en el transporte e incluso en la generación de energía.Por esta razón, hacer un buen uso de ella es de suma importancia. jDe quémanera pueden participar activamente en el cuidado y uso responsable del agua? Para dar respuesta a esta interrogante y a la pregunta que abre la página, los invitamos a formar grupos de tres o cuatro integrantes y a desarrollar con entusiasmo el proyecto que sigue.
Paso1Realicemos una evaluación inicial
Previo a comenzar con el proyecto, es importante que examinen sus propias conductas respecto del uso del agua. Para ello, respondan las siguientes preguntas:
a. jCuánto demoro en la ducha?
b. Cuando me lavo los dientes, jdejo correr el agua mientras lo hago?
C.jVierto algunos residuos en el agua, como aceite o detergente?
d. jAviso a mis padres o a otros adultos cada vez que observo una fuga de agua?
e. jHe arrojado basura en el mar u otras fuentes de agua?
Paso2Planifiquemos
0Busquen en distintas fuentes de información medidas que permiten hacer un buen uso del agua y, a la vez, las principales fuentes de contaminación domiciliaria de ella.
•Asignen cada una de las tareas acordadas a los diferentes integrantes del grupo.
•Hagan un listado con los distintos medios (materiales y no materiales)que requerirán para la ejecución de su proyecto.
•Fijen, de común acuerdo, un tiempo para el desarrollo de su proyecto que no exceda de las dos semanas establecidas.
Paso3Ejecutemos
中Elaboren una propuesta que contenga todas aquellas medidas tendientes a hacer un uso responsable del agua y evitar contaminarla.
Difundan en toda la comunidad escolar la importancia de cuidar el agua y pídanles que se involucren.
Paso 4 Comuniquemos
Elaboren un afiche en versión diqital (PDF o PowerPoint)y distribúyanlo mediante correo electrónico o diferentes redes sociales, al resto de la comunidad escolar.
Proyecto pasoapaso
Desarrollo
CONEXION CONTIC
Unidad
Ciencias Naturales 5.o Básico
43
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