Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 41)
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》 Reúnete con un companero o compañera y desarrollen las siguientes actividades en su cuaderno.
》Escriban con sus palabras una definición para impregnar.
》Describan una rutina que realice un amigo o familiar. jQué palabra podria reemplazar a rutina en la descripción que hicieron?
》jQué acción o acciones debes realizar para enfocar bien una cámara fotográfica?
2.Completen los cuadros con sinónimos y antónimos de las palabras enfocar, impregnar y rutina,e inventen dos oraciones a partir de ellas.
Ventana de profundización
Análisis de temas clave: Los entusiastas y efectivos Patch Adams chilenos
En el texto leido por los y las estudiantes es posible advertir fácilmente el propósito de informar acerca de los beneficios que tiene la risoterapia en los pacientes que padecen alguna enfermedad. Un qrupo de estudiantes de la Universidad de Chile cuenta que los procesos de rehabilitación de enfermedades generalmente están dirigidos solo al aspecto médico, dejando de lado la mente y el espíritu, y cómo ellos se han propuesto modificar esta manera de proceder.
El texto manifiesta un orden adecuado en su estructura. En primer lugar, el título es breve y acorde al tema central del texto, ya que los y las estudiantes intentan cambiar la realidad de los pacientes aportando con una efectiva rehabilitación a través del arte, de la magia, los globos y las pintacaritas. Avanzando en el texto, se plantea una introducción en la cual se contextualiza la historia de Patch Adams. Por otra parte,los subtítulos son breves y pertinentes al tema de los párrafos. El desarrollo del tema se apoya en tres ideas centrales: estudiantes de medicina ayudan a los pacientes a través de la risoterapia; una enfermera junto con su equipo propone la terapia de payasos y, por último, un joven cineasta viaja a trabajar con Patch Adams invitado por un hijo de este. En el texto se emplea un lenguaje formal y se utiliza un vocabulario técnico,como"rehabilitación""pediátricos"o"terapéutico" palabras que permiten ampliar el conocimiento sobre el tema. Tanto el lenguaje formal como el vocabulario técnico son rasgos que suelen presentarse en los textos cuyo propósito comunicativo es informar, si bien esto no excluye la existencia de textos informativos en ámbitos informales, semiformales o híbridos.Finalmente, la conclusión destaca el aporte de Patch Adams para humanizar la medicina.
Preguntas de apoyo
》jCrees que este texto presenta la información de forma objetiva?, jpor qué?
》jPor qué la risoterapia tiene beneficios para los pacientes?
》jA quién crees que está dirigido el texto? Fundamenta utilizando ejemplos del texto.
》jCuál es el propósito del texto informativo?, ipor qué es importante seguir una secuencia lógica en las ideas?
Desarrollo de la unidad

30
Unidad 1· jQué nos hace reir?
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