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Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 198)

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Solucionario Texto del Estudiante

Página 65 del TE. Para evaluar actividad 4 de Punto de partida.Cadena de eventos

Nivel de logro Criterio	Nivel 4 Completamente logrado	Nivel3 Logrado	Nivel2 En desarrollo	Nivel1 No logrado
Estructura	La totalidad de las ideas presentan un orden cronológico de acuerdo a su aparición histórica.	Más de la mitad de las ideas presentan un orden cronológico de acuerdo a su aparición histórica.	Menos de la mitad de las ideas presentan un orden cronológico de acuerdo a su aparición histórica.	Las ideas no se presentan en orden cronológico consecutivo de acuerdo a la información obtenida.
Contenido	La totalidad de las ideas organizadas marcan un avance respecto a la idea anterior y se relacionan directamente con la historia.	Más de la mitad de las ideas organizadas marcan un avance respecto a la idea anterior y se relacionan directamente con la historia.	Menos de la mitad de las ideas organizadas marcan un avance respecto a la idea anterior y se relacionan medianamente con la historia.	Las ideas no representan avance respecto a la idea anterior y no tienen relación con la historia.
Presentación	El trabajo se presenta ordenado, limpio y bien organizado, facilitando así su lectura y comprensión.	El trabajo está ordenado y bien organizado, pero con manchas que difi cultan su lectura y/o afectan su presentación.	El trabajo está ordenado, pero no bien organizado, dificultando su comprensión.	El trabajo no presenta condiciones de limpieza y orden necesarias para que se comprenda en su totalidad.
Actitud	Lleva a cabo la totalidad de la actividad con rigurosidad y demuestra interés por comunicar sus ideas.	Lleva a cabo parte de la actividad con rigurosidad y comunica sus ideas de manera prolija, aunque sin entusiasmo.	Demuestra escasa rigurosidad y poco compromiso con la actividad o no expresa interés por comunicar sus ideas.	No demuestra rigurosidad en el desarrollo de la actividad ni interés por comunicar sus ideas.