Página — Ciencias Naturales 3° Primaria (pág. 71)

1. Compara el clima de tu región con alguna o varias de las estaciones.

2. Consulta en la biblioteca sobre la lluvia y la sequía, y su importancia en la agricultura.

3.Averigua cómo es el régimen de lluvias en el país, en tu región y en tu vereda.

Pide a tus padres, o a personas mayores, que te cuenten lo que recuerdan sobre alguna época muy lluviosa o muy seca que se haya presentado en tu vereda; cómo sufrieron las plantas, los animales y los habitantes de la región.

5. Escribe en tu cuaderno de ciencias lo que te cuenten y acompáñalo con un dibujo donde muestres cómo imaginas esa situación.

Pregunta en tu comunidad si existe un grupo de personas que se preocupe por cuidar el nacimiento de la quebrada o el río que brinda agua a la vereda, con el fin de disponer del agua necesaria durante la época de sequía. Escribe en tu cuaderno de ciencias las actividades que realizan esas personas y cómo pueden participar los estudiantes.


Presenta tu trabajo al profesor

Inundaciones en ltalia.


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Unidad 9- Guia 22 D

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