Página — Matematica 5° Primaria (pág. 57)

Ampliemos la clasificación de los triángulos

%.1. Revisa la Guía 16 de la cartilla de tercero; all se clasificaron los triángulos según la longitud de sus lados. Intenta clasificar los triángulos según un nuevo criterio: la igualdad de sus ángulos internos. Compara esta

Consideras que esta nueva clasificación guarda alguna relación con la clasificación que se dio según la igualdad de los lados?

Otro criterio de clasificación de triángulos También se clasifican los triángulos utilizando el criterio de la amplitud de sus ángulos internos.

Triángulos acutángulos:Triángulos rectángulos:Triángulos obtusángulos:Todos sus ángulos internos son agudos.Un ángulo interno es rectángulo. Un ángulo interno es obtuso.

Angulo recto: amplitud de 90° Angulo Agudo: amplitud menor a la de un recto (menor de 90°)Angulo obtuso: amplitud mayor a la de un recto (mayor de 90°)

2. Analiza cada enunciado y di si es verdadero o falso. Justifica tus respuestas.

El triángulo A es rectángulo y equilátero.El triángulo B es obtusángulo e isósceles.El triángulo C es rectángulo y escaleno.






Guía 10C

Guia 10 C

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