Página — Ciencias Naturales 6° Secundaria (pág. 61)

Repasemos lo visto

En los capítulos desarrollados en esta unidad se abordaron temas interesantes de las Ciencias Naturales que te invitan a cambiar actitudes, comportamientos,hábitos, respecto a la relación con tu entorno, para así tener un mejor aprovechamiento de los conocimientos científicos.

Piensa ahora en las preguntas planteadas al inicio de esta unidad y reflexiona sobre cada una de ellas:

1. iDe qué está formado nuestro cuerpo?

El cuerpo de los seres humanos está formado por partes muy pequeñas que determinan sus funciones. Estas partes o unidades se llaman células. Las células tienen la capacidad de realizar todas las funciones vitales que un organismo debe cumplir:moverse,relacionarse, nutrirse, respirar, eliminar sustancias de desecho y reproducirse. Sin embargo, hay organismos que no pueden realizar todas las funciones. jPor qué crees que pasa esto?

2.iCómo ha podido el ser humano investigar y aprender acerca de lo que lo conforma a él y en general a los seres vivos?

Sabemos que la célula es la unidad de vida. Pero para llegar a este concepto, el ser humano realizó diferentes investigaciones y experimentos. Sin embargo, en la Antigüedad, él no contaba con aparatos e instrumentos para conocer el organismo de los seres.

Gracias a todos estos estudios, se llegó a la invención del microscopio, uno de los avances más importantes en la historia de las ciencias, pues permitió que el ser humano conociera mejor su organismo y se facilitó la identificación de diferentes enfermedades.

Así que el microscopio es utilizado ampliamente en la medicina, pero iserá que este instrumento tiene aplicaciones en otros campos? Pensemos quéharían los científicos si quisieran observar en forma más detallada las células de la piel de la mano de una persona y no existiera el microscopio.

3.jQué relación existe entre los seres vivos y su ambiente?En la naturaleza se establecen diferentes tipos de relaciones entre los seres vivos y el medio en que

viven. Piensa en todo lo que te rodea: la casa, el colegio, el barrio, la región, todo forma parte del ambiente en que vives.

En este medio te relacionas continuamente con personas, familiares, amigos, animales y plantas,con el agua, con el aire, es decir, con los seres vivos y no vivos. Lamentablemente los seres humanos hemos alterado nuestro ambiente por el uso irracional que hacemos del agua, del suelo, de la fauna, de la flora, generando así graves efectos al medio natural. jQué puede hacerse para resolver estos problemas? Aún es tiempo de vivir en armonía con la naturaleza.

4.iQué papel desempeña el ser humano respecto al cuidado del planeta en que habita?

El ser humano acumula conocimientos sobre los fenómenos que ocurren en la naturaleza y las relaciones entre los seres vivos y su entorno. Conoce y disfruta los recursos que la naturaleza le da, pero zhace un buen uso de ellos?

El ser humano es responsable del manejo que hace de los recursos naturales, y con acciones como talar bosques para producir madera, hacer uso indebido del agua, explorar el suelo para obtener petróleo y carbón, cazar animales, y otras, estádevastando la naturaleza.

Ese afán de consumo lo ha llevado a hacer un uso irracional de los recursos del medio para construir con ellos objetos que luego de su uso se transforman en residuos, causando diversos danos a la Tierra y generando desequilibrio en la naturaleza.Qué actitud debemos asumir para evitar que todas esas acciones sigan destruyendo la naturaleza?


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Unidad 1. La ciencia y los seres vivos