Página — Ciencias Sociales 6° Secundaria (pág. 69)

Sin embargo, los gases producidos por las fábricas, por los automóviles y por las quemas, entre otros, se están quedando flotando en la atmosfera y están generado una capa más densa que impide que los rayos solares se escapen al espacio exterior.

Como los rayos solares no pueden salir a la atmosfera se devuelven a la superficie de la Tierra, cambiando drásticamente la evaporación del agua, la cual aumenta. Este aumento en la evaporación del agua conduce, entre otras cosas, al aumento de las lluvias.

El calentamiento climático está afectando diversos elementos de la naturaleza.

• Con el calor, las fuentes hídricas pierden sus caudales, hay reducción de los ríos y sequías que afectan la producción agrícola.

• Con el aumento del calor los casquetes polares del Norte y de la Antártida se derriten y aumentan las aguas en los mares de Holanda.

• Aumentan las enfermedades de la piel y los rayos, en lugar de beneficiar,perjudican la salud de las personas.

Complementa tu saber

EI genoma es la información genética que tiene un organismo. Cada uno de los seres tiene en el genoma los genes que son los que asignas la información genética. Los genes establecen las caracteristicas de cada uno de los individuos, como actúa y las condiciones incluso de salud.

Aplicación

Las acciones de las persona benefician o perjudican el espacio en el que desarrollan su actividad. Realiza un diagnóstico acerca de la situación de tu comunidad a través de las siguientes actividades.

1. Describe las características del clima de tu región.

2. Explica:

Cómo afecta el efecto invernadero el desarrollo de tu comunidad?

jQué cambios promoverías para reducir la contaminación del planeta?

3. Disena con tus compañeros dos acciones que puedan implementar en el colegio a favor del cuidado del medioambiente.

Tema 7 // El origen y la evolución del ser humano


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—Capitulo 3. El serhumano evoluciona y conoce su medioI