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Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 6 EGB

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Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 77)

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las charlas entre aquellas dos almas grandes eran tranquilas y amistosas.El papa no daba punto de reposo al pintor, porque no veia el momento de mandar descubrir la bóveda: cada visita suya era un reproche; cada palabra un golpe de espuela. Y un dia se produjo la explosión:

Queriendo Miguel Angel, por San Juan, ir a Florencia, pidió dinero al papa, y, al preguntarle este cuándo acabaría la capilla, Miguel Angel,según su costumbre, le contestó: "Cuando pueda"

El Papa, que tenía unos prontos terribles, le golpeó con un bastón que tenia en la mano, diciendo; "jCuando pueda! jCuando pueda!"Miguel Angel, irritado por aquella nueva ofensa, se fue enseguida a casa y se dispuso a partir para Florencia, quizá con la misma intención que la otra vez, es decir, la de no regresar. Pero el papa, que se acordó a tiempo de la primera fuga y quizá se arrepintió de haber golpeado a Miguel Angel con un bastón, como si hubiera sido un palafrenero cualquiera,mandó a un favorito suyo, un tal Accursio, que le llevara quinientos ducados y le presentase excusas, de su parte, por aquellos bastonazos tan poco pontificios ni cristianos. Miguel Angel aceptó el dinero; pero partióde todas maneras hacia Florencia.

Papini, Giovanni. Vida de Miguel Ángel en la vida de su tiempo. Editorial EMECE: 1980.

  1. Relee con atención la anterior narración y contesta en tu cuaderno:

• De quiénes se habla en la narración?

•Sobre qué se habla?

•Dónde y cuándo ocurren los hechos narrados?

• Quién relata la historia?

•Cómo inicia?

•jCuál es la acción más importante?

• jCómo termina la narración?

  1. Piensa en un hecho personal en donde, a pesar de tener un pacto, al final hayas cambiado las cosas, tal como hizo Miguel Angel. Escribe:

•jDónde y cuándo ocurrió este hecho?

Qué pasó en esa ocasión?

•jQuiénes estaban en ese momento?

• jPor qué crees que estas narraciones se llaman anécdotas?

Entendemos por...

Fresco: pintura que generalmente se hace sobre paredes y techos con colores disueltos en agua con cal.Bóveda: techo de forma curva que está entre dos columnas, muy usada en las catedrales y grandes iglesias.Pontífice: máxima autoridad en la iglesia católica.Palafrenero: persona que cuida los caballos de otra persona.

Ducados: moneda usada en España en la antigüedad

Conceptualización

En la unidad anterior, en el capítulo dedicado a la narración y a sus tipos, conocimos la estructura tradicional y leímos ejemplos como la biografia de Policarpa Salavarrieta. En esta unidad, las preguntas sobre la anécdota titulada Miguel Angel: las pinturas de la Capilla Sixtina, te permitieron identificar los personajes, lugares, hechos y tiempo en que sucedió la historia. Estos elementos también hacen parte de la narración.

Tema 10 // Tiempos, lugares, hechos y personajes

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— Capitulo 6. Le doy forma a las palabras: converso y escribo historias

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