Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 85)

Tema 11.

Leo y entiendo

Indagación iCómo leo?

Hay muchas personas que solo leen por obligación,ya sea porque el trabajo o sus estudios lo exigen.Pero cuando llegan a la casa no vuelven a tomar un libro, ni leen el periódico; en sus ratos libres o en su rutina diaria no dedican tiempo a la lectura.Tú lees cuando no estás en la escuela? Lees por gusto? jAlguna vez te has preguntado para qué leemos? Escribe alguna de las posibles respuestas.

Leer para ser mejores (Fragmento)

La mayoría de nuestros antepasados fueron analfabetos. Es verdad. Pero no fueron ignorantes. Ellos, simplemente, disponían de otro sistema de almacenamiento y transmisión del saber. A ellos les bastaba la memoria, que hacía las veces de biblioteca; y la transmisión oral, que hacía las veces de lectura. Y,a su manera, no eran menos sabios que no

sotros. A su vez, los niños de aquella sociedad analfabeta, pero no ignorante, estaban en contacto permanente con la literatura de tradición oral, ya fuesen canciones, cuentos o adivinanzas, desde su más tierna edad hasta su madurez. No iban a la escuela, pero heredaban un saber secular. No leian, pero escuchaban la literatura que sabían sus mayores, y jugaban todo el dia con las canciones y las fórmulas verbales que les había legado la tribu. En el fondo, eran más literarios que los niños alfabetizados de nuestros dias.Eso fue así durante siglos, hasta que la cultura escrita fue extendiéndose y las formas de vida moderna, con todos sus sistemas de memoria artificial, acabaron no hace mucho con la tradición oral. Y los niños perdieron el contacto que con tanta naturalidad habían mantenido hasta entonces con la literatura...

A la lectura se llega por el placer, es cierto.Empezamos a leer por placer, y de hecho sería deseable que ese placer no nos abandonara nunca. Pero llega un momento en que el placer en sí mismo parece insuficiente y hay que plantearse la lectura como una fuente de conocimiento, que a su vez es una nueva fuente de placer. Leer para gozar, leer para conocer, leer para comprender, leer para crecer como ser humano. Eso es dolorosamente necesario en un pais donde la lectura todavia parece un lujo prescindible. Un pais que no lee es un pais inmaduro, un país donde la gente no sabe dialogar porque no sabe comprender, un pais donde la gente se echa los trastos a la cabeza.

Es decir, un pais a medio civilizar. Yo los invito a soñar en un país donde la lectura nos lleve a la comprensión y al conocimiento. Es decir, a la verdadera libertad. Un país donde el individuo conozca y respete profundamente al otro: al que no tiene su color de piel, al que no piensa como él, al que no habla como él.

Texto que Miquel Desclot, galardonado con el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil por su obra "Més musica, mestre!", leyóel 27 de noviembre de 2002 con motivo de la inauguración de la exposición para la campaña de fomento de la lectura del Ministerio de Cultura en la Biblioteca Nacional. Publicado en la revista Babar.



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Capitulo 7. Leo y comprendo: las palabras se organizan de distintas formas T