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Matematica 6° · Postprimaria
Libro de Matemática 6 EGB

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Página — Matematica 6° Secundaria (pág. 194)

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Las formas de agrupar los datos dependen del tipo de información que se quiere recoger.

. Respuestas de identificación, cuando se pregunta sobre características propias de las personas. Por ejemplo,el nombre, la edad, el documento de identificación, entre otros.

Respuestas de acción, cuando se indaga sobre alguna actividad que realizan las personas. Por ejemplo, jHabla inglés? jFuma?

Respuestas de intención, cuando se explora sobre las intenciones de los encuestados. Por ejemplo, jVa a votar?iViajará en sus vacaciones?

Respuestas de opinión, cuando se pregunta por la opinión sobre determinados temas. Por ejemplo, jQuépiensa sobre.?

Respuestas de conocimiento, si se indaga sobre el grado de conocimiento de los encuestados acerca de determinados temas. Por ejemplo, iSabe usted qué es...?

• Respuestas de motivos, cuando se trata de saber el por qué de determinadas opiniones o actos.

1.Según los datos recolectados sobre las actividades del tiempo libre:

jCuál es la actividad que prefiere realizar la mayoría de estudiantes?

• jCuál es la actividad de menor preferencia?

jDe quémanera tu grupo organizó las respuestas obtenidas en la encuesta? Explica.

Todos los grupos organizaronlainformación de la misma manera?

jTodos los grupos presentaron la misma información? Justifi ca.

La información anterior resulta muy útil para tomar decisiones de grupo ya sea para realizar una actividad extraescolar, para comprar un regalo para un compañero, para definir la realización de un evento social, etc.

2.Ahora,contesta:

jDe qué manera podemos obtener información sobre las preferencias de los colombianos?

iCuáles personas o empresas conoces que se dediquen a conseguir información de preferencias de las personas?

iCómo crees que recoge información un científi co?

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