Página — Matematica 6° Secundaria (pág. 213)

Tanto en el diagrama de barras como en el histograma, el orientador de la escuela puede encontrar información como:

• Cuál es la asignatura preferida por los estudiantes?

• Cuál es la asignatura que menos gusta a los estudiantes?

• Discútelo con tus compañeros.

Aplicación

Copia los ejercicios en tu cuaderno, resuélvelos y compara tus resultados con los de tus compañeros.

1. En un depósito de bultos de café se escogió un dibujo oícono para representar la entrada de 12 bultos. Los conteos que se registraron así:Sabiendo que: 因 =12 bultos

a. Cuántos bultos entraron al depósito?

b. Inventa una forma de registrar el conteo de algún producto de tu vereda,utilizando un dibujo oícono.

C. iConoces algún nombre para ese tipo de representación?

d. Comparte tu experiencia con algunos compañeros.

2. Si para representar las ventas de televisores de un centro comercial se usa un pictograma en el cual el ícono o dibujo escogido es □y representa una venta de 10 televisores. iCuántos televisores muestra que se vendieron en mayo, representados en la fila siguiente?

3. El señor Martínez tiene una huerta en la que hay manzanos. Para hacer un estudio de la producción de los cuatro años anteriores, cuenta con los siguientes datos.

1997-8,500 manzanas 1998 -11,000 manzanas 1999-7,250manzanas 2000 - 10,500manzanas

Elabora un pictograma en el que:

Revisa tu gráfica con otros companeros, si encuentras diferencias, discútanlas.

Tema 1 // Términos básicos de la estadistica





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Capítulo 1. Términos básicos, tabulación, representaciones gráficas y Medidas de centralización