Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Lenguaje 7° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 7 EGB

MinEducación

122/275

Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 122)

📄 otro lenguaje 🎓 bachillerato · 7° Secundaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
Página 122
122 de 275
Página 122 de Lenguaje 7° · Secundaria Activa
Anterior Página 122 / 275 Siguiente
lenguaje

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3897 caracteres

Podemos definir el noticiero como un programa cuya intención es informar a la audiencia los últimos acontecimientos del dia y de las últimas horas. Las noticias presentadas en los noticieros son muy importantes ya que hablan sobre hechos que transcurren en el mundo día a día.

Para cumplir con su misión, los noticieros tienen un equipo de periodistas, quienes indagan en distintos lugares del mundo, sobre acontecimientos de interés. Este equipo de trabajo escribe las noticias y graba imágenes en relación con el acontecimiento, que luego editan y trasmiten en la franja del noticiero.

El lenguaje verbal y el no verbal en los noticieros

Los noticieros utilizan dos tipos de lenguaje: el verbal y el de la imagen. De ese modo, las noticias se leen en off, es decir, sin que aparezca la persona que las está leyendo, mientras se muestran una serie de imágenes o videos alusivos al tema que se está tratando.

La mayoría de los noticieros usan un lenguaje verbal formal, concreto y preciso, pues las noticias no pueden ocupar demasiado tiempo dentro del noticiero, en algunos casos excepcionales,situaciones como la muerte de alguien reconocido, las guerras, la liberación de un secuestrado,entre otros, se les da un mayor tiempo al aire para ser comentados.

Tanto las intervenciones que realizan los periodistas al narrar la noticia (lenguaje verbal),como las imágenes que la acompañan (lenguaje no verbal) se organizan y se exponen en un guión. Este guión sirve para organizar el noticiero en diferentes secciones y sea más fácil hacer la emisión del mismo.

Recordemos que los noticieros nacionales constan de las siguientes secciones:

• Noticias nacionales: en esta sección se muestra lo que está sucediendo en diferentes lugares de nuestro pais. Estas noticias pueden ser de índole politica, social o económica.

Noticias internacionales: esta sección revisa sucesos relevantes que estén ocurriendo en algunas partes del mundo.

Deportes: esta sección se dedica a mostrar lo ocurrido con los deportes en el país o el mundo.

Varios: en esta sección están incluidas notas de interés general, como: culturales, salud, vida cotidiana, servicios públicos, análisis politico, entre otros.

Farándula: es la sección con la que los noticieros normalmente hacen su cierre. Este tipo se secciones nació hace tan solo unos 10 años y se ha encargado de mostrar lo que ocurre en otros programas de televisión o la vida de los protagonistas de la vida social del país y del mundo.

A propósito de...

La noticia es el componente esencial del noticiero y debe tener en cuenta los siguientes pasos:

  1. Seleccionar el asunto sobre el cual se desea informar.Este debe haber sido previamente investigado por los reporteros y camarógrafos, quienes se encargan de grabar las imágenes que les sirven para acompañar la noticia.

2.Tomar nota de lo ocurrido. Escribir las acciones que describen lo sucedido. La información debe responder a las preguntas: iqué ocurrió?, ja quiénes se refiere o afecta lo ocurrido, o quienes participan de lo ocurrido?,icuándo ocurrió?, jen dónde? iPor qué y cómo ocurrieron los hechos?

  1. Realizar la escritura de la noticia, de acuerdo con las preguntas a las que debe dar respuesta y siguiendo el orden propuesto:

• Titulo

Presentación de la noticia: resumen de lo que trata la noticia que se va a presentar.

Cuerpo de la noticia: orden la información de acuerdo a las preguntas a las que debe dar respuesta la noticia.

Cierre o conclusión: párrafo final en el que se condensa el hecho central que abordó la noticia o lo que se espera que ocurra a partir del hecho o suceso narrado.

El principal interés de esta unidad, es que apren1das a disenar un noticiero, que te permita planear i además sea de interés para la comunidad escolar.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

122

Unidad 2. Viajando hacia el mundo de la lengua y la literatura I

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.