Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 237)
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A propósito de..
La rima es un recurso literario para lograr la musicalidad en el poema. Puede definirse como la repetición de sonidos dentro de los versos, a partir de la última vocal acentuada.Por lo general, la rima puede ser asonante o consonante.
Los temas que se tratan en la copla son variados: el amor, la politica, la religión. El lenguaje es coloquial, es decir que emplean palabras y frases cotidianas propias de su región de origen. Por lo general, usa el doble sentido, la ironía y la burla para generar un efecto humorístico.
Miremos algunos ejemplos de coplas de las regiones de nuestro país:
Copla de la región andina
1.Al pasar el cementerio 2.me dijuna calavera:3.lo que a yo me sucedió4. eso le pasa a cualquiera.
Copla del Valle del Cauca
- Tierra que no olvidaré, 2.a la que adoro y amé;
- aunque lejos yo me encuentre,
- siempre la recordaré.
Copla costeña
- Soy de la peña más alta,2. donde da primero el Sol;3.soy costeño, no lo niego,4. puritito corazón.
Tema 27// El tiempo pasa y se leen tantas cosas sobre él
| Rima consonante | Rima asonante |
| Todos los sonidos de las últimas vocales y consonantes de los versos riman. | En este tipo de rima solo coinciden las vocales, pero no la consonante. |
| 1 Cuando viene el mes mayo, 2 todo el campo huele a rosas; 3 el de Sol es rayo | 1 Cómo quieres, clavelito, 2 compararte con la rosa, |
| 4 de esencias y mariposas. | 3 si tienes olor más fino 4 y la color más hermosa? |
| Juan Ramón Jiménez | Popular |
| Aquí los versos 1 y 3 terminar en ayo, y el 2 y el 4 en osas. | Como podemos ver en el verso 2 y 4, coincide las vocales i y o, pero se usa la consonante t y luego la n.. |
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Capitulo 18. Los versos que van de boca en boca
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