Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 170)

Me aproximo al conocimiento como cientifico natural

La investigación, un trabajo colaborativo

Desde tiempos muy remotos, la humanidad ha observado los cambios que ocurren en el planeta y en el entorno, pero también se ha preguntado cuáles son sus orígenes; al mismo tiempo ha intentado dar explicaciones y soluciones a los fenómenos que observa.

Primero se dio un conocimiento mítico, es decir ligado a los mitos y a los dioses; luego se dio el conocimiento empírico, que se obtiene a través de la experiencia y el uso de los sentidos.

En el siglo XVll (época de Aristóteles) se consideraba a la naturaleza como algo fijo y estático (inerte) solamente la razón humana era la única

fuente activa; se pensaba que la naturaleza no era objeto de conocimiento, es decir, que el ser humano no podía escudrinar sus secretos y darle una explicación a los fenómenos que ocurrían a su alrededor. A partir de 1596, con el pensador francés René Descartes, cuyo interés intelectual estaba ligado tanto a la ciencia como a lo místico, le dio una gran importancia a la observación experimental y se inició la era de la metodología científica que abrió el panorama y le permitió al ser humano comprender muchos de los eventos delmundo.

Capítulo 11

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—Unidad 3. Los procesos fisicos, químicos y biológicos y los seres vivos