Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 290)

El trabajo en equipo permite:

• Asumir proyectos complejos que no son realizables por una sola persona.

• Incorporar los diferentes puntos de vista en la comprensión de una problemática determinada.

Alcanzar los objetivos de un proyecto,ya que todos sus miembros los conocen y están comprometidos en lograrlos, por lo tanto cooperan de manera incondicional.

Una buena división de tareas, donde cada uno de los miembros asume un determinado papel dentro de la realización del proyecto, lo que permite que el proyecto pueda avanzar y tener mayores posibilidades de éxito.

Todo grupo debe contar con un líder que es la persona que dinamiza todas las actividades a realizar, es la persona que impulsa a los demás para que trabajen y cumplan con los roles establecidos, sin necesidad de imponer su autoridad.

En la naturaleza encontramos ejemplos de cómo el trabajo en equipo favorece a los participantes del mismo. Las manadas de animales se protegen entre si y buscan sinergia a la hora de cazar su alimento,pero siempre tienen un líder.

Para que un equipo tenga éxito en los trabajos que realiza, sus miembros deben tener en cuenta, como mínimo, los siguientes aspectos:

• Ser claros y consistentes al momento de plantear lo que se desea hacer y el camino que se debe tomar para lograr los objetivos propuestos.

Mantener una actitud optimista y evitar críticas destructivas.

Tener empatía y reciprocidad, es decir que se debe estar dispuesto a ayudar a los demás y que otros lo ayuden a uno.

Entender que entre los miembros de un grupo siempre habrá acuerdos y desacuerdos y se debe llegar a puntos de encuentro.

• El líder debe estar dispuesto a motivar y aconsejar a los miembros para que realicen un trabajo de calidad.

Compartir información sobre los logros y dificultades.

Todas estas características deben ser coordinadas por el líder del grupo, pero siempre respetando la participación de los demás miembros del equipo. Si se forman equipos de trabajo para elaborar proyectos, y estos están adecuadamente planificados y conformados, y además cuentan con objetivos claros, es mucho más fácil llevar a cabo todas las tareas y en consecuencia se elevan las posibilidades de tener éxito.

Los grupos de trabajo crecen en la medida en que están en contacto con otros grupos, porque hay intercambio de información y aprendizajes colectivos. Esto permite que los investigadores puedan replicar, discutir y establecer acuerdos en ciertas teorias, métodos y técnicas; se necesita de una comunicación asertiva, para que las informaciones que un grupo comparte con otro sean aprovechadas en toda su extensión y no haya lugar a confusiones. Esto quiere decir que el saber acumulado a partir del trabajo realizado por diferentes grupos de investigación puede ser discutido y se puede confrontar con nuevos hechos o experimentos que demuestren su veracidad o falsedad.

Cuando los grupos de trabajo realizan la discusión de los resultados, se enfocan principalmente en los siguientes aspectos:

Los comentarios sobre las limitaciones del trabajo. Durante la investigación surgen situaciones limitantes propias de los procedimientos aplicados (mediciones, dificultades técnicas, entre otros) de la selección de las muestras. Aquíse pone a prueba la capacidad y autocrítica de los miembros delgrupo.

Análisis e interpretación de los resultados: aquí se validan las diferencias encontradas entre los resultados obtenidos por un grupo con el de otro; igualmente se interpretan los resultados basado en los conocimientos que hay del tema que se trabaja.

Secundaria Activa / Ministerio de Educación Nacional

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El éxito depende de un buen trabajo en grupo

Unidad 4. La defensa de los organismos I