Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 224)
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Aplico mis conocimientos jldentifico la estrategia argumentativa!1. Lee el siguiente texto
El juego de la publicidad
Los juegos de palabras, la ambigüedad de algunas frases, lo estético combinado con lo metafórico y lo redundante, la música y la fotografia que habla y grita forman parte de una gran cantidad de estrategias utilizadas por quienes aseguran en el mercado el éxito del producto que quieren vender. Lo lamentable de este triste espectáculo es que el público al que se dirigen estas estrategias se convierte en un gran consumidor que buscan simplemente parecerse a lo que han mostrado. Esto nos demuestra que han surgido "nuevos estilos de vida" que guardan una estrecha relación con la moda y el consumo indiscriminado. Algunas jovencitas se visten como las modelos de vallas publicitarlas o comerciales porque buscan una identificación con bellezas ajenas o simplemente mostrar que poseen cierto estatus al usar una marca con que se viste una modelo como Natalia Paris o Andrea Serna. Existen también quienes prefieren consumir ciertas bebidas y marcas de cigarrillos por el solo hecho de que los medios los muestran como un calificativo de exclusividad.
jPor qué la sociedad se somete a lo que le ofrecen los mercados? jPor qué los jóvenes nos mostramos tan débiles ante la publicidad mal enfocada? La publicidad nos muestra un producto que promete ser clave para alcanzar la felicidad y con esa promesa mantiene viva nuestra esperanza, sin importarnos la sensación de vacío
y frustración que experimentamos después de adquirir el dichoso producto; como lo afirma Navarro Valls en su libro La Manipulación publicitaria: "la publicidad es una experta en crear y/o modificar las actitudes que desea para las personas".
Los jóvenes debemos preguntarnos qué nos puede hacer en realidad felices y ayudarnos a luchar por una vida llena de esperanzas, que no se construye solo como pretende la publicidad actual.
- En el texto anterior el autor o la autora utiliza algunas estrategias argumentativas. Búscalas y escríbelas en tu cuaderno, también indica qué idea o ideas quiere respaldar y cómo lo encontramos en el texto.
Entendemos por...
Ambigüedad. Que tiene calidad de ambiguo, es decir,que tiene más de una interpretación. Dudoso, incierto.Estético. Perteneciente a la estética o ciencia que trata de la belleza y de los sentimientos que hacen nacer lo bello en nosotros.
Indiscriminado. Que no se distingue de los demás.
Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional
| Tipo de estrategia | Ejemplo |
| Argumentación por analogía Este tipo de estrategia recurre a la comparación entre un elemento que tenga aspecto de semejanza con otro. | "Como el piloto, el estadista debe pilotear el avión pero no puede aplacar los vientos y mucho menos cambiar su dirección" Si te das cuenta, en este ejemplo se comparan dos profesiones: piloto y estadista. La semejanza o similitud es la función que llevan a cabo los dos: dirigir. |
| Argumentación por fuentes de autoridad Esta estrategia de argumentación, se presenta cuando son citadas opiniones autorizadas de personas que conocen el tema tratado durante el desarrollo del texto. | Humberto Maturana, biólogo investigador chileno, señala la base de convivencia social en el entrelazamiento del lenguaje y la emoción. Como decia William Shakespeare: "Pierde una hora en la mañana y la estarás buscando todo el dia" |
| Argumentación por ejemplos Esta estrategia se presenta cuando son enunciados o señalados algunos ejemplos como muestras específicas que apoyan la tesis o idea principal de un texto. | Existen obras magistrales y clásicas como por ejemplo: María, La Vorágine y Cien Años de Soledad. Colombia ha contado con héroes del caballito de acero como: Luis Herrera, Martín Emilio Rodriguez y Fabio Parra. |
| Estrategia de argumentación | Ideas que respaldan la estrategia | Oraciones (ejemplos) tomadas del texto |
| Por analogías | ||
| Por ejemplos | ||
| Por fuentes de autoridad |
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Unidad 4. La palabra argumentada
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