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Página — Matematica 8° Secundaria (pág. 116)
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matematica
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iCómo me ve mi maestro?
- Colorea con el mismo color las expresiones equivalentes.
2. Observa las figuras y realiza lo que se pide.
La edad de A es el triple de la de B y la de B es 5 veces la de C. B tiene 12 años más que C. jQué edad tiene cada uno?
Módulo 2·Postprimaria Rural
Evaluemos
| (3x^{2}-6x+7)(4ax^{2}) | 3×-4 |
| (4X-3y+z)-(2×+5z-6) | x^{2}+2xy+y^{2} |
| (3x²+2x-8)÷(x+2) | (x+y)(x−y) |
| (x+ y)² | 12ax^{4}-24ax^{3}+28ax^{2} |
| x²-7x+12 | (×-3)(x−4) |
| x^{2}-y^{2} | 2x-3y-4z+6 |
| 2× | • El perímetro del rectángulo es: • El área de la región sombreada es: |
| X 3× | • jCuál es el proceso para hallarel área sombreada? Escribe el perímetro del cuadrado. Indica el área del cuadrado. Expresa el perímetro de la región sombreada. • Expresa el área de la región sombreada. |
- Plantea una expresión algebraica para la siguiente situación y resuélvela.
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