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Biologia 1° · 2024
Libro de Biología 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Función principal de órganos del cuerpo humano: cerebro, pulmones, corazón e intestino

📄 ejercicios biologia 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.a Cerebro: centro nervioso que procesa información y coordina el cuerpo. 1.b Pulmones: intercambio gaseoso (captan O_{2} y eliminan CO_{2}). 1.c Corazón: bombea la sangre por el cuerpo. 1.d Intestino: digiere, absorbe nutrientes y agua y elimina residuos.

📚 exercise biologia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 90

Biologia 1° · 2024

1
Ejercicio 1

Identifico y describo la función principal de los siguientes órganos, según corresponda: cerebro, pulmones, corazón e intestino.

a
Parte 1.a

Cerebro

  1. El cerebro es el órgano central del sistema nervioso, alojado dentro de la cavidad craneal.
  2. Recibe información sensorial proveniente de los órganos de los sentidos y de los receptores corporales.
  3. Procesa esa información, la interpreta y elabora respuestas: pensamiento, memoria, lenguaje, emociones y aprendizaje.
  4. Emite impulsos nerviosos que se dirigen a los músculos y glándulas para coordinar los movimientos y las funciones corporales.
Respuesta

Es el centro de mando y control del organismo: recibe, integra y procesa la información, y coordina las respuestas voluntarias e involuntarias del cuerpo (pensamiento, memoria, movimiento, lenguaje y regulación de las funciones vitales).

b
Parte 1.b

Pulmones

  1. Los pulmones son los órganos principales del sistema respiratorio; el derecho tiene tres lóbulos y el izquierdo dos.
  2. El aire entra por la tráquea y pasa a los bronquios, que se ramifican en bronquiolos y terminan en alvéolos pulmonares.
  3. En los alvéolos, el oxígeno (O_{2}) difunde a la sangre y el dióxido de carbono (CO_{2}) pasa del plasma al aire alveolar.
  4. La espiración elimina el CO_{2}, completando el intercambio gaseoso.
Respuesta

Realizan el intercambio gaseoso: incorporan oxígeno a la sangre y eliminan el dióxido de carbono que estas células produjeron en la respiración celular.

c
Parte 1.c

Corazón

  1. El corazón es un órgano muscular hueco con cuatro cámaras: dos aurículas (derecha e izquierda) y dos ventrículos (derecho e izquierdo).
  2. Los ventrículos se contraen (sístole) y expulsan la sangre hacia las arterias: el derecho hacia la arteria pulmonar y el izquierdo hacia la aorta.
  3. La sangre desoxigenada recorre el pulmón y regresa a la aurícula izquierda por las venas pulmonares; la oxigenada circula por el cuerpo.
  4. Los ciclos de sístole y diástole forman el latido, que mantiene el flujo sanguíneo continuo.
Respuesta

Bombea (impulsa) la sangre a través de los vasos sanguíneos, asegurando la circulación de la sangre por todo el cuerpo para transportar oxígeno, nutrientes y desechos.

d
Parte 1.d

Intestino

  1. El intestino delgado (duodeno, yeyuno e íleon) recibe la bilis del hígado y los jugos pancreáticos e intestinales.
  2. En sus paredes, las vellosidades absorben los nutrientes digeridos (glúcidos, lípidos, proteínas, vitaminas y minerales) hacia la sangre y la linfa.
  3. El intestino grueso (colon) reabsorbe el agua y los electrolitos de los residuos no digeridos.
  4. El recto almacena las heces hasta su eliminación por el ano.

A que no te atreves...

Utiliza una aplicación digital de tu preferencia para crear una representación de uno de los órganos del cuerpo humano o una estructura celular con el fin de compartir el producto en el aula de clases y reforzar el aprendizaje sobre sus características y particularidades.

Respuesta orientativa:

  1. Elige el órgano a representar, por ejemplo el corazón, o una estructura celular como la mitocondria o la célula vegetal.
  2. Reúne la información: ubicación, partes que lo componen y función principal.
  3. Selecciona una aplicación digital (presentaciones, editor de dibujo 3D, infografía o animación) y construye la representación rotulando cada parte.
  4. Inserta un breve texto con la función de cada estructura y, si es posible, una animación o diagrama de flujo de su funcionamiento.
  5. Presenta el producto en el aula, explicando las características y particularidades del órgano o estructura elegido.

Respuesta: Producto digital (infografía, modelo 3D o presentación) que representa un órgano o estructura celular, con sus partes rotuladas y su función explicada, listo para exponer en clase.

Respuesta

Continúa la digestión y absorbe los nutrientes y el agua al torrente sanguíneo, además de eliminar los residuos sólidos del organismo en forma de heces.

Contenido de la página

ACTIVIDADES

1. Identifico y describo la función principal de los siguientes órganos, según corresponda:

  • CEREBRO — FUNCIÓN: ______
  • PULMONES — FUNCIÓN: ______
  • CORAZÓN — FUNCIÓN: ______
  • INTTESTINO — FUNCIÓN: ______

(En la página se muestran ilustraciones del cerebro, los pulmones, el corazón y el intestino delgado.)

A que no te atreves...

Utiliza una aplicación digital de tu preferencia para crear una representación de uno de los órganos del cuerpo humano o una estructura celular con el fin de compartir el producto en el aula de clases y reforzar el aprendizaje sobre sus características y particularidades.

Texto de Biología — página 89

Tabla

Órgano Sistema Función principal
Cerebro Nervioso Procesa la información y coordina el cuerpo
Pulmones Respiratorio Intercambio gaseoso: capta O_{2} y elimina CO_{2}
Corazón Circulatorio Bombea la sangre por todo el organismo
Intestino Digestivo Absorbe nutrientes y agua; elimina residuos

Glosario (4)

Cerebro
Alvéolo pulmonar
Sístole
Vellosidades intestinales

Preguntas para practicar

Utiliza una aplicación digital para crear una representación de un órgano del cuerpo humano o una estructura celular y compártela en clase.

El estudiante elige un órgano (por ejemplo, el corazón) o una estructura (como la mitocondria), reúne sus partes y función, y elabora una infografía, modelo 3D o presentación con las partes rotuladas para exponer en el aula.

Temas y conceptos clave

Función de órganos del cuerpo humanoCerebroPulmonesCorazónIntestinosistema nerviosointercambio gaseosocirculación sanguíneadigestión y absorciónfunción biológica
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Ilustración de un cerebro humano en tonos rosados.
Figura 1 image
Ilustración de los pulmones con tráquea, bronquios y árbol bronquial en rojo.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuál es la función principal del cerebro en el cuerpo humano?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué ocurre en los alvéolos pulmonares durante la respiración?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo participa el corazón en la circulación sanguínea?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué órganos intervieren en la absorción de nutrientes?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Identificación básica de los sistemas del cuerpo humano
  • • Nociones de célula y tejido
  • • Concepto de función biológica
Siguiente tema sugerido
Sistemas del cuerpo humano: estructura y función de sus órganos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 549 caracteres

(Sy ACTIVIDADES )

  1. Identifico y describo la función principal de los siguientes órganos, según corresponda:

( CEREBRO ) ( soning A

https://n9.cl/6rk4b ( PULMONES )

https://n9.cl/Grk4b.

https://n9.cl/k4138i C INTESTINO >)

A que no te atreves...

Utiliza una aplicación digital de tu preferencia para crear una representación de uno de los órganos del cuerpo humano o una estructura celular con el fin de compartir el producto en el aula de clases y reforzar el aprendizaje sobre sus características y particularidades.

Texto de Biología | g9

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