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Historia 1° · 2024
Libro de Historia 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Roles culturales de las mujeres en la sociedad islámica antigua

📄 ejercicios historia 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

5.a Rol: gestión del hogar y crianza; opinión: autoridad interna valiosa pero sin acceso a educación formal. 5.b Rol: actividad económica y comercial (artesanía, comercio, propiedad); opinión: autonomía notable, aunque desigual según clase social.

📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 61

Historia 1° · 2024

5
Ejercicio 5

Escribe dos roles culturales que poseían las mujeres de la sociedad islámica antigua y explica tu punto de vista sobre ellos.

a
Parte 5.a

Primer rol: Responsable del hogar y la crianza (gestora del espacio doméstico)

  1. En la sociedad islámica medieval (siglos VII–XIII), el rol más reconocido de la mujer era el de organizadora de la casa: administraba los recursos, criaba a los hijos y transmitía la religión y las costumbres familiares.
  2. Este rol se sustentaba en la idea de que la familia era la unidad básica de la comunidad musulmana (la umma), por lo que la mujer era considerada «la educadora de la generación futura».
  3. Algunas mujeres de este rol llegaron a ejercer influencia política como madres o esposas de califas (por ejemplo, Zubaida, esposa de Harún al-Rashid, que patrocinó obras en La Meca).

Respuesta orientativa de opinión: Considero que este rol, aunque limitaba la participación pública de las mujeres, les otorgaba una autoridad real dentro del hogar y una función educativa decisiva; sin embargo, sería más justo si hubiera podido combinarse con el acceso a la educación formal y al espacio público.

b
Parte 5.b

Segundo rol: Actividad económica y comercial (artesana, comerciante y propietaria)

  1. Históricamente, las mujeres musulmanas pudieron poseer bienes, heredar y comerciar de forma independiente; muchas eran tejedoras, vendedoras de textiles, médicas o dueñas de talleres.
  2. Este derecho estaba respaldado por la ley islámica (la sharía), que reconoce a la mujer la capacidad jurídica para administrar su patrimonio.
  3. Un caso emblemático es Fatima al-Fihri, quien en el año 859 d. C. financió la construcción de la Universidad de al-Qarawiyyin en Fez (Marruecos).

Respuesta orientativa de opinión: Opino que este rol demuestra que la sociedad islámica antigua reconoció cierta autonomía económica a las mujeres, algo avanzado para su época; no obstante, su alcance dependía de la clase social y la región, por lo que no todas las mujeres pudieron ejercerlo por igual.

Respuesta

Dos roles: (a) gestión del hogar y crianza; (b) actividad económica y comercial (artesanía, comercio, propiedad), con opinión argumentada sobre cada uno.

Contenido de la página

Actividad 5

5. Escribo dos roles culturales que poseían las mujeres de la sociedad islámica antigua y explico mi punto de vista sobre ellos.

Organizador gráfico con dos bloques:

ROL (casilla 1) → OPINIÓN (casilla 1)
ROL (casilla 2) → OPINIÓN (casilla 2)

Pie de página: 60 — Texto de Historia

Ejemplos resueltos

Ejemplo de rol: comerciante y artesana.

Las mujeres musulmanas podían poseer tiendas, talleres y heredar bienes; ejemplo histórico: Fatima al-Fihri, quien financió en 859 d. C. la Universidad de al-Qarawiyyin en Fez.

Tabla

ROL → OPINIÓN
Gestión del hogar y crianza → Daba autoridad interna y rol educativo, pero limitaba la vida pública y la escolarización
Actividad económica y comercial (artesanía, comercio, propiedad) → Reconocía autonomía económica y capacidad jurídica, aunque desigual según clase y región

Diagrama

flowchart LR
    A[ROL 1: Gestión del hogar y crianza] --> B[OPINIÓN: Autoridad interna y función educativa, pero sin acceso a educación formal]
    C[ROL 2: Actividad económica y comercial] --> D[OPINIÓN: Autonomía económica avanzada, aunque desigual según clase social]

Glosario (4)

Rol cultural
Conjunto de funciones, comportamientos y expectativas que una sociedad asigna a un grupo según su género, edad o condición.
Umma
Comunidad de creyentes musulmanes; unidad política y religiosa del mundo islámico.
Sharía
Conjunto de normas jurídicas y morales del islam, basadas en el Corán y la Sunna.
Autonomía económica
Capacidad de una persona de poseer, administrar y comerciar bienes de manera independiente.

Preguntas para practicar

¿Qué opinas sobre los roles culturales de las mujeres en la sociedad islámica antigua?

Se desempeñaron roles como la gestión del hogar y la crianza, y la actividad económica (artesanía, comercio, propiedad). Desde mi punto de vista, estos roles les dieron una autoridad interna y una autonomía económica notable para la época, aunque su alcance estaba limitado por la clase social y no siempre incluían el acceso a la educación formal o a la vida pública.

Temas y conceptos clave

Roles culturales de las mujeres en la sociedad islámica antiguaOrganizador gráfico ROL → OPINIÓNAutonomía económica de la mujer musulmanarol culturalsociedad islámica antiguahogar y crianzaactividad económicapropiedad y herenciaopinión argumentada
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Figuras de la página (1)

Enunciado del ejercicio 5 sobre roles culturales de las mujeres en la sociedad islámica antigua.
Figura 1 image

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las características generales de la sociedad islámica medieval
  • • Distinguir entre derechos jurídicos y prácticas sociales
  • • Saber argumentar una opinión con ejemplos históricos
Siguiente tema sugerido
La ciencia y la cultura en el mundo islámico: el papel de las mujeres en la educación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 156 caracteres
  1. Escribo dos roles culturales que poseían las mujeres de la sociedad islámica antigua y explico

mi punto de vista sobre ellos.

Texto de Historia

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