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Historia 1 BGU · 2025
Libro de Historia 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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La influencia del mundo griego en el arte

📄 ejercicios Historia 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. a) Antropocéntrica. b) Armonía y belleza artística. c) Copias romanas de originales griegos. d) Las colonias griegas del sur de Italia y Sicilia, la Magna Grecia. e) La basílica de Santa Sofía. f) La influencia romana.

  2. Elaborar y exponer un collage sobre la escultura griega y su influencia posterior.

  3. La obra de Rafael muestra la recuperación renacentista de la filosofía, el arte y los ideales clásicos. La comparación entre Platón y Aristóteles con san Pedro y san Pablo puede ser simbólica, pero no debe entenderse como una identificación histórica.

📚 exercise Historia ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 116

Historia 1 BGU · 2025

5
Ejercicio 5
a
Parte 5.a

La civilización griega era esencialmente antropocéntrica, es decir, colocaba al ser humano en el centro de sus reflexiones y manifestaciones culturales.

b
Parte 5.b

En Grecia, la escultura tenía un ideal de armonía y belleza artística.

c
Parte 5.c

Muchas representaciones realizadas en las esculturas griegas que conocemos ahora son copias romanas de originales griegos.

d
Parte 5.d

Un primer foco de expansión de la cultura griega fueron las colonias griegas del sur de Italia y Sicilia, región conocida como la Magna Grecia.

e
Parte 5.e

Un ejemplo de la influencia griega en la arquitectura bizantina fue la basílica de Santa Sofía, en Constantinopla.

f
Parte 5.f

En el Renacimiento, la influencia griega es difícil de separar de la influencia romana, porque ambas tradiciones clásicas fueron estudiadas y retomadas por los artistas renacentistas.

6
Ejercicio 6

trabajo colaborativo

Una forma de realizar el collage es dividirlo en dos partes:

  • Primera mitad: incluir esculturas griegas relacionadas con la armonía, la proporción y una representación idealizada del cuerpo humano. Se pueden incorporar imágenes de dioses, héroes, escenas mitológicas, motivos bélicos y personajes históricos.
  • Segunda mitad: presentar obras o edificios que evidencien la influencia griega en Roma, Bizancio y la Europa renacentista. Se pueden incluir el Panteón de Roma, la basílica de Santa Sofía, esculturas clásicas y obras renacentistas inspiradas en la Antigüedad.

El collage debe tener títulos, imágenes organizadas, breves explicaciones y las fuentes consultadas. Después, cada grupo puede exponer cómo se transformaron los modelos griegos en otras épocas.

7
Ejercicio 7

actividad investigativa

Texto modelo

La obra La escuela de Atenas, pintada por Rafael entre 1509 y 1511, permite comprender la influencia del mundo griego sobre el Renacimiento porque presenta a los principales pensadores de la Antigüedad como referentes del conocimiento. En el centro del fresco aparecen Platón y Aristóteles. Platón señala hacia arriba, lo que alude al mundo de las ideas y a la búsqueda de verdades universales; Aristóteles extiende la mano hacia el mundo terrenal, como símbolo de la observación y del estudio de la realidad.

El fresco muestra el interés renacentista por recuperar la filosofía, la ciencia, la arquitectura y los valores artísticos de Grecia y Roma. La composición ordenada, la perspectiva, la belleza idealizada de las figuras y la representación de un espacio arquitectónico monumental reflejan la admiración por la cultura clásica. Rafael no se limitó a copiar el pasado: lo reinterpretó desde la mentalidad de su época y lo relacionó con la búsqueda renacentista del conocimiento.

Algunas personas han comparado las figuras de Platón y Aristóteles con san Pedro y san Pablo. La semejanza puede entenderse como una interpretación simbólica: Platón y Aristóteles representan la filosofía clásica, mientras que san Pedro y san Pablo son figuras centrales del cristianismo. Ambos pares pueden considerarse representantes de una tradición intelectual y espiritual que influyó profundamente en la cultura europea.

Sin embargo, la afirmación no debe tomarse como una identificación histórica exacta. Platón y Aristóteles vivieron muchos siglos antes que san Pedro y san Pablo y pertenecieron a contextos religiosos y culturales distintos. La comparación resulta válida si se entiende como una analogía basada en su importancia como maestros y transmisores de ideas. Por ello, la obra de Rafael puede interpretarse como un intento de mostrar que el pensamiento clásico y el cristianismo formaban parte de la tradición cultural que el Renacimiento valoraba.

Contenido de la página

Ideas principales

  • La cultura griega fue esencialmente antropocéntrica.
  • La escultura griega buscó representar la armonía, la proporción y la belleza idealizada.
  • Muchas esculturas griegas conocidas actualmente son copias romanas de obras originales.
  • La Magna Grecia fue un importante foco de expansión de la cultura griega.
  • La arquitectura bizantina recibió influencia griega; un ejemplo destacado es Santa Sofía.
  • La cultura griega y la romana se relacionan estrechamente en el Renacimiento.
  • Rafael representó la admiración renacentista por la filosofía clásica en La escuela de Atenas.

Ejemplos resueltos

Explica por qué la escultura griega influyó en el arte posterior.

La escultura griega estableció modelos de proporción, equilibrio, movimiento y belleza idealizada. Estos modelos fueron retomados por los romanos y, siglos después, por los artistas del Renacimiento.

Glosario (5)

Antropocentrismo
Concepción que considera al ser humano como centro de interés, reflexión y representación.
Idealización
Representación de una persona o realidad de acuerdo con un modelo de perfección.
Magna Grecia
Nombre dado a las colonias griegas establecidas principalmente en el sur de Italia y Sicilia.
Arquitectura bizantina
Estilo arquitectónico desarrollado en el Imperio bizantino, con influencias griegas, romanas y cristianas.
Fresco
Pintura realizada sobre una superficie de yeso o mortero húmedo.

Preguntas para practicar

¿Qué características de la escultura griega aparecen en obras de épocas posteriores?

¿Por qué el Renacimiento recuperó el pensamiento y el arte de Grecia y Roma?

¿Qué semejanzas y diferencias existen entre los filósofos clásicos y los apóstoles cristianos mencionados?

Temas y conceptos clave

Civilización griegaEscultura griegaExpansión de la cultura griegaInfluencia griega en Roma y BizancioInfluencia clásica en el RenacimientoLa escuela de AtenasAntropocentrismoArmoníaBelleza idealizadaCopias romanasMagna GreciaArquitectura bizantinaRenacimiento
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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las características principales de la escultura griega?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo influyó Grecia en el arte romano y renacentista?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué representan Platón y Aristóteles en La escuela de Atenas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las características generales de la civilización griega
  • • Distinguir Grecia, Roma, Bizancio y el Renacimiento
  • • Reconocer el significado de arte clásico
  • • Conocer de manera básica a Platón, Aristóteles, san Pedro y san Pablo
Siguiente tema sugerido
El arte y el pensamiento del Renacimiento europeo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1964 caracteres

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Compleca en tu cuaderno los siguientes enunciados.

a) La civilizacion griega era esencialmente

b) En Grecia, la escultura tenia un ideal de.

c) Muchas representaciones realizadas en las esculturas griegas que conocemos ahora son.

d) Un primer foco de expansion de la cultura griega fueron

e) Un ejemplo de la infuencia griega en la arquitectura bizantina fue

f) En el Renacimiento la infuencia griega es dificil de separar del

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Expreso mis emociones

Trabajo colaborativo

Organicen grupos de trabajo y hagan un collage a parir de estoscnicenos en laprimera mitad consideren que la escultura adquinio el ideal de armonia y belleza artistica, bajo una expresión de larealidad idealizada serepresentaran motivos mitologicosbelicos y personajes histónicos

En la segunda mitad de su crabajo, incluyan obras de arte o edifcos con inffuencia giega en Roma, Bizancio y la Europa renacentista. Expongan su trabajo en clase

Actividad investigativa

El artista renacentista Rafael (italia, 1483-1520) pintó un fresco al que se lo conoce como La escuela de Atenas, En el centro se puede identihcar a Platón y a Aristóteles.Sin embargo, algunos han hecho un simil entre la representacion de esas dos fguras con San Pedro y San Pablo.

A Druke de teo ta de a so

Escribe un pequeno texto, de maximo dos paginas, en el que respondas las siguientes preguntas: jcomo permite la obra de Rafael entender lainfuencia del mundo griego sobre el Renacimienco?Crees que es acertada la ahrmación que vincula a estas dos hguras iconicas de la flosofia clasica con dos de los principales apóstoles cristianos?

dWyEE oeopeo

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Diversidad funcional en el aula

Si tienen un companero con discapacidad visual, deben saber que este siempre requerira más tiempo para realizar su crabajo.

Sugerencias para investigar

Para encender la simiicud entre los cuatro personajes, revisa la biografia de cada uno.

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