Responde oralmente cuatro preguntas sobre el informe, las hipótesis y los informes profesionales.

Identificar que la imagen corresponde a una clase de ciencias. Listar profesiones que usan informes. Definir hipótesis como suposición provisional. Argumentar por qué seguir el procedimiento es clave para resultados confiables.

Libro de Lengua y Literatura 10 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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El informe - Antes de la lectura

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Respuesta rápida

Experimento de laboratorio con hipótesis e instrucciones. 2) Asignatura: ciencias; profesiones que requieren informes: médicos, ingenieros, periodistas, etc.; hipótesis: suposición a verificar; instrucciones exactas garantizan resultados confiables.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 26

Lengua Y Literatura 10° · Egb 10 Lengua Y Literatura 2025 · 2025

Ejercicio 1

(Observación)

Tres jóvenes en un laboratorio realizan un experimento usando un vaso de precipitado con un líquido sobre un trípode. Dialogan sobre formular la hipótesis, seguir instrucciones y comprobar resultados.

Ejercicio 2

(Preguntas orales)

¿Qué actividad realizan los jóvenes? ¿En qué asignatura se trabaja así? Realizan un experimento de laboratorio (química, biología o ciencias naturales).
¿En qué profesiones se necesita presentar informes? Investigadores, médicos, ingenieros, periodistas, abogados, contadores, docentes, policías, científicos, gerentes.
¿Qué es una hipótesis? Suposición que se establece provisionalmente como base de una investigación y que debe ser verificada.
¿Por qué insisten en seguir las instrucciones exactas? Porque solo siguiendo el procedimiento se obtienen resultados confiables, reproducibles y comparables; cualquier desviación puede invalidar el experimento.

Contenido de la página

El informe (Lectura)

Saberes previos

¿Cómo se dan a conocer los resultados de las investigaciones que se realizan?

Desequilibrio cognitivo

¿Por qué es importante partir de una pregunta previa en un proceso de investigación?

Antes de la lectura

1. Observa la escena y comenta su contenido.

Burbujas de diálogo:

"Debemos realizar el experimento según las instrucciones exactas. Empezaremos por formular la hipótesis de investigación."

"Escribiré la hipótesis y tomaré notas de los resultados."

"Tenemos que comprobar si la hipótesis fue acertada."

2. Comparte de manera oral:

¿Qué actividad realizan los jóvenes de la foto? ¿En qué asignatura se trabaja de esta manera?
¿En qué profesiones y oficios se necesita presentar informes?
¿Qué es una hipótesis? Define acertadamente el término, con ayuda del diccionario.
¿Por qué insisten en la necesidad de seguir con exactitud las instrucciones?

Glosario (3)

Hipótesis: Suposición que se establece provisionalmente como base de una investigación y que debe ser verificada.
Informe: Texto académico que presenta los resultados de una investigación o experiencia.
Experimento: Procedimiento controlado para comprobar una hipótesis.

Temas y conceptos clave

El informeSaberes previos sobre investigaciónHipótesisInformeHipótesisInvestigaciónInstruccionesResultados

Fuentes y referencias

Shutterstock (2020) 143878159

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📌 Antes de leer esto

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Lectura del texto modelo: el informe

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El informe

¿Cómo se dan a conocer los resultados de las ¿Por qué es importante partir de una pregunta previa investigaciones que se realizan? en un proceso de investigación?

Antes de la lect

Observa la escena y comenta su contenido.

Tenemos que comprobar si la hipótesis fue acertada.

Debemos realizar el wre f la

experimento según las instrucciones exactas. Empezaremos por formular la hipótesis de investigación.

Escribiré la hipótesis
y tomaré notas de | los resultados. — Ye

Shutterstock, (2020). 143878159

Comparte de manera oral.

¿Qué actividad realizan los jóvenes de la foto? ¿En qué asignatura se trabaja de esta manera?
¿En qué profesiones y oficios se necesita presentar informes?
¿Qué es una hipótesis? Define acertadamente el término, con ayuda del diccionario.
¿Por qué'insisten en la necesidad de seguir con exactitud las instrucciones?

LL.4,3.1. Comparar, bajo criterios preestablecidos, las relaciones explícitas entre los contenidos de dos o más textos y contrastar sus fuentes. LL.4.3.6. Consultar bibliotecas y recursos digitales en la web, con capacidad para analizarla confiabilidad de la fuente.

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