Explica con tus propias palabras de qué trata el texto.

El texto trata sobre los ojos y sus funciones

Responde: a) ¿Para qué sirven los ojos? b) ¿Quién de tu familia tiene ojos parecidos a los tuyos? c) ¿Qué pasaría si no tuvieras ojos? d) ¿Qué significa 'Sin ellos, se despierta el resto de nuestros sentidos'?

a) Para ver formas, colores, luz b) Respuesta personal c) No veríamos pero los otros sentidos se agudizarían d) Los demás sentidos se vuelven más sensibles

Escribe lo contrario de: a) enojan, b) oscuridad, c) despierta.

a) enojan → alegran b) oscuridad → luz c) despierta → dormida

Encierra las palabras que se refieren a las acciones que se realizan con los ojos. Lista: oler, observar, ver, llorar, estornudar, mirar, leer, colores, sonreír, ojear, escuchar, soñar, ceguera, contemplar.

Acciones de los ojos: observar, ver, llorar, mirar, leer, ojear, contemplar

Libro de Lengua y Literatura 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Después de la lectura - Comprensión de Mis ojos

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

alegran, luz, dormida. 19) observar, ver, llorar, mirar, leer, ojear, contemplar.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 12 min lectura

Solución — Página 104

Lengua Y Literatura 2° · Egb 2 Lengua Y Literatura 2025 · 2025

Ejercicio 16

Tema

El texto trata sobre los ojos: sus funciones (ver formas, colores, luz/oscuridad), su capacidad expresiva y de comunicación, y su importancia para gozar de la vida.

Ejercicio 17

Preguntas

a) ¿Para qué sirven los ojos? Para ver, distinguir colores y formas, expresar emociones. b) Respuesta personal (mamá, papá, hermana). c) ¿Qué pasaría si no tuvieras ojos? No podríamos ver, pero los otros sentidos se agudizarían (oír, oler, tocar). d) ¿Qué significa 'Sin ellos, se despierta el resto de nuestros sentidos'? Que si una persona no tiene vista, sus otros sentidos (tacto, oído, olfato, gusto) se vuelven más sensibles para compensar.

Ejercicio 18

Antónimos

a) enojan → alegran / contentan b) oscuridad → luz / claridad c) despierta → dormida / adormece

Ejercicio 19

Acciones con los ojos

De la lista (oler, observar, ver, llorar, estornudar, mirar, leer, colores, sonreír, ojear, escuchar, soñar, ceguera, contemplar), encerrar: observar, ver, llorar, mirar, leer, ojear, contemplar (acciones de los ojos)

No son acciones de los ojos: oler (nariz), estornudar (nariz), colores (sustantivo), sonreír (boca), escuchar (oído), soñar (mente), ceguera (sustantivo).

Oraciones ejemplo:

Yo observo las estrellas.
Tú miras la televisión.
El bebé llora cuando tiene hambre.
Yo leo un cuento.
Mamá ojea la revista.

Contenido de la página

Después de la lectura

Explica con tus propias palabras de qué trata el texto.
Responde:

a) ¿Para qué sirven los ojos?
b) ¿Quién de tu familia tiene unos ojos parecidos a los tuyos?
c) ¿Qué pasaría si no tuvieras ojos?
d) ¿Qué significa 'Sin ellos, se despierta el resto de nuestros sentidos'?

Competencia comunicacional

Para proteger tus ojos mientras lees, coloca la luz (foco, sol, lámpara, ventana) detrás tuyo.

Escribe lo contrario de: a) enojan, b) oscuridad, c) despierta.
Encierra las palabras que se refieren a acciones que se realizan con los ojos: oler, observar, ver, llorar, estornudar, mirar, leer, colores, sonreír, ojear, escuchar, soñar, ceguera, contemplar.